Diákok építenek fenntartható Szent Péter trónt” régi sporteszközökből!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A Descartes-Gymnasium Oberhausen diákjai egy újrahasznosítási projekt keretében fenntartható padot terveznek régi sportfelszerelésekből.

Schüler des Descartes-Gymnasiums Oberhausen gestalten nachhaltige Sitzbank aus alten Sportgeräten im Upcycling-Projekt.
A Descartes-Gymnasium Oberhausen diákjai egy újrahasznosítási projekt keretében fenntartható padot terveznek régi sportfelszerelésekből.

Diákok építenek fenntartható Szent Péter trónt” régi sporteszközökből!

Különleges nap van ma a neuburgi Descartes Gimnázium diákjai számára: egy kreatív upcycling projekt keretében régi sportfelszerelésekből létrehoztak egy lenyűgöző padot, az úgynevezett „Szent Péter trónt”. Ezt a fenntartható bútordarabot hamarosan az iskola udvarán helyezik el, és egyben fontos mérföldkövet jelent Peter Seyberth igazgató nyugdíjba vonulásával. A diákok ezen dolgoztak az „Upcycling” P-szemináriumuk részeként, és lenyűgözően bemutatták, hogyan lehet a régi anyagokat újrahasznosítani.

Az iskola olyan sporteszközöket biztosított, amelyeket már nem használtak, például padokat, dobozokat, állványokat. Az eredeti párnahuzatok nagy, puha padlószőnyegek huzatából készültek, míg háttámlának egy régi baka tetejét használták. Lenyűgöző még a diákok elkötelezettsége, akik akár hétvégenként is dolgoztak egy oberhauseni alkotóműhelyben, és tapasztalt szakemberek támogatásával gyakorlatba is ültették elképzeléseiket. Egy neuburgi vasbolt csavarokkal és stabilitási konzolokkal járult hozzá, amelyek tovább támogatták a projektet. A dolog különlegessége: a diákok agilis munkamódszerrel és Scrum módszerrel szervezték meg a munkát, ami azt jelentette, hogy a munkájukat különböző sprintekre osztották és minden lépés után értékelték.

Az újrahasznosítás, mint fenntartható megoldás

Mitől olyan izgalmas az újrahasznosítás? Évente jóval több mint 2,5 milliárd tonna hulladék keletkezik az EU-ban, amelynek nagy része régi bútor, amely gyakran hulladéklerakókba kerül. Itt jön a képbe az újrahasznosítás: a régi tárgyak kreatív újrafelhasználásával nemcsak a hulladék csökkentését segíti elő, hanem az erőforrásokat is kíméli. A Descartes Gimnáziumhoz hasonló projektek elősegítik ezt a tudatosságot, különösen a fiatalok körében, akik megtanulják, hogy a régi bútorokat többféleképpen lehet újratervezni.

Egy másik izgalmas projekt ezen a területen a „Make Better!” környezeti nevelési projekt, amely a közelmúltban indult a fenntartható fogyasztás és az újrahasznosítás népszerűsítésére. Az iskolák és oktatási intézmények, mint például a Descartes-Gymnasium profitálnak ebből az elméleti ismeretek és a gyakorlati alkalmazások megismerése révén műhelyekben és projektekben. A cél az erőforrások pazarlása és a kidobott társadalom tudatosítása, valamint a fenntartható fogyasztási hajlandóság növelése.

Az újrahasznosítás előnyei

Az újrahasznosítás előnyei nyilvánvalóak:

  • Abfallreduktion und Verlängerung des Lebenszyklus von Gegenständen
  • Kosteneffizienz durch die Nutzung vorhandener Materialien
  • Kreativität und Individualität durch das Gestalten einzigartiger Möbelstücke

A régi bútorok, fa raklapok és szövetdarabkák szinte végtelen lehetőségeket kínálnak. Nemcsak a saját készségekre van szükség, hanem a kreatív közösségekben és műhelyekben való cserére is, ahol elsajátíthatják a bútorok újrahasznosításának technikáit.

A Descartes Gimnázium diákjai lenyűgözően megmutatták, mekkora potenciál rejlik a régi anyagokban, és milyen fontos a fenntarthatósághoz való jó készség fejlesztése. A „Szent Péter trónja” nemcsak Seyberth rektor iskolai végzettségének szimbóluma lesz, hanem annak a kezdeményezésnek a szimbóluma is, amely a fiatalokat fenntartható gondolkodásra és cselekvésre tanította.

A Descartes-Gymnasium munkája és sikerei tehát egy nagyobb kontextusba illeszkednek, amely egyre fontosabb Európában: az upcycling projektek iskolai támogatása a helyes irányba tett lépés. Továbbra is remélhető, hogy több oktatási intézmény követi majd ezt a példát, és ezáltal hozzájárul a pazarlás és az erőforrások pazarlásának csökkentéséhez.