Herman Nohli kooli Kirchheimbolandenis tunnustati jätkusuutlikkuse teerajajana

Herman Nohli kooli Kirchheimbolandenis tunnustati jätkusuutlikkuse teerajajana

Herman Nohli kooli Kirchheimbolandenis tunnustati hiljuti silmapaistva pühendumuse eest jätkusuutlikule haridusele. Mainzis toimunud teisel jätkusuutlikkuse päeval pälvis kool tiitli "Säästev kool" ja ka eriauhinna erakordsete tegude ja meetmete eest. See tunnustus näitab, kui tõsiselt kool keskkonnakaitse ja sotsiaalse vastutuse teemasse suhtub. Huvitav on see, et nüüd on ka Herman Nohli koolis võimalus tasuta pakkuda jätkusuutlikkuse kursust, mis võib anda õpilastele veelgi sügavama arusaama keskkonnasõbralikest tegudest.

Auhind on erinevate jätkusuutlikkuse meetmete rakendamisel tehtud pingutuste tulemus. Kool on kriteeriumide kataloogis kirja pannud, kuidas arvestatakse kooli infrastruktuuris näiteks jäätmete sorteerimise, jalgratta parkimise ja ühiskasutusega. Diana Rietz ravihariduse osakonnast rõhutab, et miinimumpunktide arv on juba rakendatud meetmete tõttu peaaegu kahekordistunud. Uuel õppeaastal tegevust alustav klassideülene keskkonnarühm on nüüd mõeldud edasiste meetmete väljatöötamiseks ning paljude õpilaste huvi selle rühma vastu räägib noore põlvkonna pühendumisest.

Pühendumine keskkonnale

Märkimisväärne näide Herman Nohli koolkonnast sobib laiemalt säästvale arengule aktiivselt pühendunud koolide konteksti. Näiteks 29. juunil 2022 toetas Sankt Veiti kool oma taotlust “Säästva kooli” auhinnale videoga, mis dokumenteeris oma pühendumust keskkonnale. Sealsete tegevuste hulka kuulub algatuse “Mesilassõbralik Mayeni linn” raames kooliõuele lavendlipeenarde loomine ning kooliaias, mida kasutatakse ka avatud klassiruumina, säästlik puu- ja juurviljade kasvatamine.

Need projektid ei aita mitte ainult kaunistada kooli territooriumi, vaid tõstavad ka õpilaste teadlikkust ökoloogilistest probleemidest. Loodusteemaliste teemadega projektipäevad on suurepärane võimalus teadvustada keskkonnateemasid ning kaasata õpilasi aktiivselt oma keskkonna kujundamisse.

Haridus säästvaks arenguks

Säästvat arengut toetav haridus ehk lühidalt säästva arengu haridus mängib sotsiaalses arengus keskset rolli. Agenda 2030 raames kutsub ÜRO üles kvaliteetset ja kaasavat haridust kõigile. Saksamaal on säästva arengu haridus juba õppekavades ankurdatud, kuid rakendamist käsitletakse erinevalt. Kaasaegne hariduskontseptsioon peaks arvestama majanduslikke, ökoloogilisi ja sotsiaalseid aspekte ning koole kutsutakse üles andma õpilastele jätkusuutlikuks eluks vajalikke oskusi.

Praktilised projektid, mis käsitlevad liikuvust, kliimakaitset või säästvat tarbimist, on üliolulised. Ligikaudu 900 Saksamaa kooli on juba saanud auhinna „Keskkonnakool Euroopas – Rahvusvaheline Agenda 21 kool“, mis rõhutab säästva kooliarengu kasvavat tähtsust.

Kokkuvõtvalt võib öelda, et Herman Nohli koolil ja sarnastel õppeasutustel on jätkusuutlikkuse edendamisel oluline teerajaja roll. Pühendumise ja loovusega loovad nad tulevastele põlvedele elamisväärse tuleviku. Endiselt on põnev näha, milliseid samme astuvad koolid tulevikus säästva arengu hariduse edendamiseks.