Digitale skoler i Mainz-Bingen-distriktet: fremgang og investeringer!

Digitale skoler i Mainz-Bingen-distriktet: fremgang og investeringer!

I en spennende utvikling i utdanningslandskapet i Mainz-Bingen-distriktet kan man observere hvordan skoler i økende grad blir kastet inn i den digitale fremtiden. Siden 2019 har modernisering av infrastruktur blitt drevet frem av Digital Pact I. Dette initiativet inkluderer ikke bare levering av over1100 digitale tavlerog1000 PC-er, men også1000 iPaderog150 bærbare datamaskinerfor å støtte digital læring. Dette utstyret vil betydelig forbedre tilgangen til digital utdanning for alle elever i distriktet. I følge opplysningene fra mainz-bingen.de WLAN-infrastrukturen ble inkludert1100 tilgangspunkterutvidet til alle skoler slik at læring er mulig når som helst og hvor som helst.

Men hvilken nytte er all denne teknologien uten nødvendig spesialpersonell? Her har distriktet tatt forholdsregler. Ti skole-IT-ansatte har allerede gjennomført videreutdanning innen viktige områder som nettverksadministrasjon og IT-sikkerhet. Den første bydelsrådmannenSteffen Wolfunderstreker at kompetente spesialister er avgjørende for å videreutvikle teknologi og sikre digital utdanning av høy kvalitet på lang sikt.

Investeringer i fremtiden

Et eksempel på målrettet støtte er:Spesialforening «Skole med fokus på motorisk utvikling»Liesel Metten-skolen i Nieder-Olm, som ligger rundt65.000 euromottatt i investeringer for å forbedre skolens utstyr med interaktive tavler og høyttaleranlegg. DistriktsadministratorThomas Barthunderstreker hvor viktig denne moderniseringen er for lik tilgang til digital utdanning.

DigitalPakt støtter ikke bare å utstyre skoler med moderne maskinvare, men også videreutdanning for lærere. Et annet høydepunkt erDigital pakt III, som har fokusert på kvalifisering av fagarbeidere siden 2021.

Landsdekkende satsing for digital utdanning

DigitalPakt-skolen, som opprinnelig ble lansert i 2019, vil nå fortsette til slutten av 2024. Hvordan bmftr.bund.de rapportert, stå totalt6,5 milliarder eurotilgjengelig for å forbedre den digitale infrastrukturen i skolene. Midlene skal brukes til maskinvare, som bærbare datamaskiner og nettbrett, samt til utvidelse av nettverksinfrastruktur som WLAN.

COVID-19-pandemien har ytterligere økt behovet for digitale former for undervisning og læring. I tillegg ga tilleggsprogrammer som ble startet under pandemien enheter for elever og lærere. Målet vil forbli klart i fremtiden: studentene skal jobbe med intelligente verktøy som er skreddersydd for deres behov.

Et annet element i DigitalPact er samarbeidet mellom føderale og statlige myndigheter, som skal sikre en desentralisert fordeling av midler til skolene. Disse strukturelle rammebetingelsene sikrer at statenes ansvar for utdanning forblir upåvirket kmk.org presenteres.

Avslutningsvis kan det sies at bydelen Mainz-Bingen tar en tydelig vei inn i fremtiden med sin helhetlige tilnærming til digitalisering av skoler. Moderne utdanningspolitikk krever imidlertid også at den digitale infrastrukturen kontinuerlig tilpasses og spesialister utdannes for å møte elevenes behov. Det nye Digital Pact 2.0-initiativet kommer til akkurat rett tid og er ment å bringe enda en nyskapende leksjon inn i klasserommet.