Creatieve afscheidsborden: studenten maken kunst voor de boerderij van Bad Kreuznach

Creatieve afscheidsborden: studenten maken kunst voor de boerderij van Bad Kreuznach

In Bad Kreuznach wordt het afscheid van school op creatieve wijze gevierd. Studenten uit de eindexamenklassen van de Don Bosco School, Alfred Delp School en de Sonnenberg School in Langenlonsheim hebben indrukwekkende panelen ontworpen die nu te bewonderen zijn op de binnenplaats van het districtsbestuur. Dit initiatief brengt een frisse wind in de vaak ietwat sombere ‘verwassen betoncharme’ van de autoriteit uit de jaren zeventig, zoals Nahe News meldt.

Districtsbestuurder Bettina Dickes (CDU) was enthousiast over de creatieve werken en bedankte de studenten hartelijk. Deze plaquettes zijn veel meer dan alleen decoratie; Ze symboliseren het einde van een belangrijke levensfase en de uiteenlopende ervaringen van de leerlingen tijdens hun schooltijd. Dickes benadrukte dat de nieuwe panelen een waardevolle aanvulling vormen op het terrein van het bestuur en daarmee ook een verbinding creëren met de artistieke diversiteit in de wijk.

Creatieve uitingen

Met hun kleurrijke motieven en spreuken weerspiegelen de borden de gedachten en inspiraties van de leerlingen. Dergelijke creatieve projecten zijn niet alleen een manier om de ruimte te ontwerpen, maar ook om belangrijke vaardigheden te ontwikkelen. Zoals Antenne KH stelt, zijn deze kunstwerken een uitdrukking van de creatieve talenten van de jongeren en laten ze zien wat ze tijdens hun schooltijd hebben geleerd.

Het integreren van artistieke activiteiten in de klas speelt een cruciale rol in de ontwikkeling van studenten. Uit onderzoek blijkt dat kunst het creatieve denken stimuleert en de cognitieve en emotionele vaardigheden versterkt. Art as Science benadrukt dat blootstelling aan verschillende kunstvormen het vermogen van studenten om zichzelf uit te drukken versterkt en hen helpt emoties te verwerken. Creatieve projecten zoals de afscheidsplaten in de wijk Bad Kreuznach bevorderen niet alleen de artistieke vaardigheden, maar versterken ook het gemeenschapsgevoel onder de studenten.

Ten slotte zijn er op de binnenplaats van het districtsbestuur enkele goed bewaarde plaquettes uit vroegere klassen overgebleven om de continuïteit en creatieve uitwisseling tussen de jaargroepen te bevorderen. Deze verbinding herinnert iedereen aan de reis die ze tijdens hun schooltijd samen hebben gemaakt en onderstreept het belang van kunst in het dagelijkse schoolleven.

Met deze indrukwekkende werken laten de jonge kunstenaars zien dat een creatief afscheid van school niet alleen mooi, maar ook betekenisvol kan zijn. En zo wordt het districtsbestuur een levendige plek die de diversiteit en creativiteit van de volgende generatie weerspiegelt.