创意告别板：学生们为巴特克罗伊茨纳赫的农场创作艺术品

创意告别板：学生们为巴特克罗伊茨纳赫的农场创作艺术品

在巴特克罗伊茨纳赫，人们以一种创造性的方式庆祝告别学校。来自朗根隆斯海姆 Don Bosco 学校、Alfred Delp 学校和 Sonnenberg 学校毕业班的学生设计了令人印象深刻的面板，现在可以在地区行政庭院中欣赏到。正如 Nahe News 报道，这一举措为 1970 年代当局常常有些沉闷的“水洗混凝土魅力”带来了一股新鲜空气。

学区行政长官贝蒂娜·迪克斯（CDU）对这些创意作品充满热情，并对学生们表示热烈的感谢。这些牌匾不仅仅是装饰；它们象征着人生重要阶段的结束以及学生在校期间的多样化经历。迪克斯强调，新面板是对政府庭院的宝贵补充，因此也与该地区的艺术多样性建立了联系。

创意表达

展板以其丰富多彩的图案和谚语反映了学生的想法和灵感。此类创意项目不仅是设计空间的一种方式，而且还培养重要的技能。正如 Antenne KH 所说，这些艺术作品是年轻人创造性才能的表达，展示了他们在学校期间学到的知识。

将艺术活动融入课堂对于学生的发展起着至关重要的作用。研究表明，艺术可以激发创造性思维并增强认知和情感技能。 [艺术作为科学](https://kunst-als- Wissenschaft.de/kunst-und-paedagogik-kunst-im-lehren/)强调接触各种艺术形式可以增强学生表达自己的能力并帮助他们处理情感。巴特克罗伊茨纳赫区的告别牌等创意项目不仅提高了艺术技能，还增强了学生的社区意识。

最后，一些保存完好的过去班级的牌匾仍保留在地区行政庭院中，以促进年级之间的连续性和创造性交流。这种联系让每个人都想起了他们在学生时代一起经历的旅程，并强调了艺术在日常学校生活中的重要性。

通过这些令人印象深刻的作品，年轻艺术家们向我们展示了创造性的告别学校不仅可以是美丽的，而且可以是有意义的。因此，地区行政院成为一个充满活力的地方，体现了下一代的多样性和创造力。