تبدأ أكاديمية لوبيك للطلاب في المستقبل الرقمي بأجهزة كمبيوتر محمولة جديدة!

تبدأ أكاديمية لوبيك للطلاب في المستقبل الرقمي بأجهزة كمبيوتر محمولة جديدة!

يتزايد الاهتمام بتعليم MINT (الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والعلوم الطبيعية والتكنولوجيا) باستمرار في المدارس الألمانية. وتشمل الجهات الفاعلة النشطة مبادرة محو الأمية الإعلامية وتطوير التكنولوجيا الواعية وموضوعات المستقبل الرقمي (MaTZ) في جامعة لوبيك. كيف hl-live وفقًا للتقارير، تم مؤخرًا دعم العروض التعليمية في أكاديمية الطلاب بالجامعة بتمويل سخي من مؤسسة MINT في لوبيك ومؤسسة أخرى في لوبيك. ستمكن هذه الأموال من شراء 15 جهاز كمبيوتر محمول جديد، والتي سيتم استخدامها في MaTZ-Lab لتدريس علوم الكمبيوتر والوسائط والتقنيات الرقمية بطريقة موجهة نحو الممارسة.

يقام MaTZ-Lab أسبوعيًا ويستهدف الشباب. الهدف هو تحفيزهم على المواضيع التقنية في مرحلة مبكرة ونقل المهارات المهمة إليهم. التركيز الحالي في المختبر هو النمذجة ثلاثية الأبعاد، حيث يتعلم المشاركون إنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد لألعاب الفيديو والأفلام والطباعة ثلاثية الأبعاد. يضمن هذا التعلم العملي أن الشباب لا يكتسبون المعرفة النظرية فحسب، بل يكتسبون أيضًا خبرة عملية يمكنهم استخدامها في حياتهم المهنية المستقبلية.

أساليب جديدة لتدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).

ومع ذلك، فإن الجهود المبذولة لتعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لا تقتصر على لوبيك. ومن أجل تحسين مستوى تدريس العلوم، تم إطلاق مشروع “مستقبل تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات”. عملت خمس جامعات معًا في هذا المشروع، الذي تم الانتهاء منه الآن: جامعة هومبولت في برلين، وجامعة كايزرسلاوترن التقنية، وجامعة كريستيان ألبريشتس في كيل، وجامعة كوبلنز لانداو، وجامعة فورتسبورغ. في المجمل، استثمرت مؤسسة Telekom حوالي 1.6 مليون يورو في تطوير مفاهيم جديدة لتدريس MINT الرقمي بحلول عام 2022 مؤسسة الاتصالات هو أن تكون من ذوي الخبرة.

أنتج المشروع مجموعة متنوعة من المواد التعليمية التي تغطي موضوعات مثل الذكاء الاصطناعي وعدم اليقين في القياس. يمكن للمدرسين المهتمين الوصول إلى هذه المواد مجانًا على منصة المعلم عبر الإنترنت. وهذا لا يعزز تدريب المعلمين فحسب، بل يعزز أيضًا التكامل المستدام للوسائط الرقمية في التدريس.

موارد تعليمية نموذجية

يمكن العثور على عرض قيم آخر على البوابة الإعلامية لشركة Siemens Stiftung. يستطيع المعلمون الوصول إلى حوالي 3500 وسيلة تعليمية مفتوحة (OER) تدعم التدريس المتنوع والواقعي. تغطي هذه المواد موضوعات مثل الرياضيات والأحياء وعلوم الكمبيوتر والفيزياء والكيمياء وتتضمن أوراق عمل وصورًا تفاعلية وألعابًا تعليمية. وبالإضافة إلى ذلك، يتم تشجيع أساليب التدريس المبتكرة مثل التعلم القائم على البحث والتفكير التصميمي مؤسسة سيمنز يمكن قراءتها.

بشكل عام، تظهر هذه المبادرات أن تعليم MINT ليس محور التركيز في ألمانيا فحسب، بل يتم الترويج له أيضًا بشكل نشط. ومن خلال الدعم المناسب والمواد المناسبة، يمكن لعدد أكبر من الطلاب أن يصبحوا متحمسين للمواضيع التقنية في المستقبل، وهو أمر ذو أهمية كبيرة، على الأقل بالنسبة للمستقبل الرقمي لبلدنا.