Lübeck Student Academy începe în viitorul digital cu noi laptop-uri!

Lübeck Student Academy începe în viitorul digital cu noi laptop-uri!

Interesul pentru educația MINT (matematică, informatică, științe naturale și tehnologie) este în continuă creștere în școlile germane. Jucătorii activi includ inițiativa pentru alfabetizarea media, dezvoltarea tehnologiei conștiente și subiecte viitoare digitale (MaTZ) de la Universitatea din Lübeck. Cum hl-live rapoarte, ofertele educaționale de la academia studențească a universității au fost susținute recent de finanțare generoasă din partea Fundației MINT Lübeck și a unei alte fundații Lübeck. Aceste fonduri vor permite achiziționarea a 15 laptop-uri noi, care vor fi utilizate în MaTZ-Lab pentru a preda informatică, media și tehnologii digitale într-o manieră orientată spre practică.

MaTZ-Lab are loc săptămânal și se adresează tinerilor. Scopul este de a-i face entuziasmați de subiectele tehnice într-un stadiu incipient și de a le oferi abilități importante. Obiectivul actual al laboratorului este modelarea 3D, unde participanții învață să creeze modele 3D pentru jocuri video, filme și imprimare 3D. Această învățare practică asigură că tinerii nu numai că dobândesc cunoștințe teoretice, ci și experiență practică pe care o pot folosi în viitoarea lor viață profesională.

Noi abordări ale predării STEM

Cu toate acestea, eforturile de promovare a educației STEM nu se limitează la Lübeck. Pentru a îmbunătăți nivelul predării științelor, a fost lansat proiectul „Viitorul învățării STEM”. Cinci universități au lucrat împreună la acest proiect, care acum a fost finalizat: Universitatea Humboldt din Berlin, Universitatea Tehnică din Kaiserslautern, Universitatea Christian Albrechts din Kiel, Universitatea din Koblenz-Landau și Universitatea din Würzburg. În total, Fundația Telekom a investit aproximativ 1,6 milioane de euro în dezvoltarea de noi concepte pentru predarea digitală MINT până în 2022 fundația telekom este de experimentat.

Proiectul a produs o varietate de materiale didactice care acoperă subiecte precum inteligența artificială și incertitudinile de măsurare. Profesorii interesați pot accesa aceste materiale gratuit pe platforma online pentru profesori. Acest lucru nu numai că promovează formarea profesorilor, ci și integrarea durabilă a media digitale în predare.

Resurse educaționale exemplare

O altă ofertă valoroasă poate fi găsită în portalul media Siemens Stiftung. Profesorii au acces la aproximativ 3.500 de medii educaționale deschise (OER) care sprijină predarea variată și realistă. Aceste materiale acoperă subiecte precum matematică, biologie, informatică, fizică și chimie și includ fișe de lucru, imagini interactive pe tablă și jocuri educaționale. În plus, sunt promovate metode de predare inovatoare, cum ar fi învățarea bazată pe cercetare și gândirea de proiectare Fundația Siemens poate fi citit.

În general, aceste inițiative arată că educația MINT nu este doar punctul central în Germania, ci este și promovată activ. Cu suportul potrivit și materialele potrivite, și mai mulți studenți pot deveni entuziasmați de subiecte tehnice în viitor, ceea ce este de mare importanță, nu în ultimul rând pentru viitorul digital al țării noastre.