Študentska akademija Lübeck začenja digitalno prihodnost z novimi prenosniki!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Univerza v Lübecku spodbuja izobraževanje STEM z novimi prenosnimi računalniki in praktičnim laboratorijem za mlade.

Die Universität zu Lübeck fördert MINT-Bildung mit neuen Laptops und einem praxisorientierten Lab für Jugendliche.
Univerza v Lübecku spodbuja izobraževanje STEM z novimi prenosnimi računalniki in praktičnim laboratorijem za mlade.

Študentska akademija Lübeck začenja digitalno prihodnost z novimi prenosniki!

Zanimanje za izobraževanje MINT (matematika, računalništvo, naravoslovje in tehnologija) v nemških šolah nenehno narašča. Aktivni akterji vključujejo pobudo za medijsko pismenost, premišljen tehnološki razvoj in teme digitalne prihodnosti (MaTZ) na Univerzi v Lübecku. kako hl-v živo poroča, da je bila izobraževalna ponudba na univerzitetni študentski akademiji nedavno podprta z velikodušnimi sredstvi fundacije MINT Lübeck in druge fundacije iz Lübecka. Ta sredstva bodo omogočila nakup 15 novih prenosnih računalnikov, ki bodo v MaTZ-Labu namenjeni praktičnemu poučevanju računalništva, medijev in digitalnih tehnologij.

MaTZ-Lab poteka tedensko in je namenjen mladim. Cilj je, da jih že zgodaj navdušimo nad tehničnimi temami in jim posredujemo pomembne veščine. Trenutni poudarek v laboratoriju je 3D modeliranje, kjer se udeleženci naučijo ustvarjati 3D modele za video igre, filme in 3D tiskanje. To praktično učenje zagotavlja, da mladi ne pridobijo le teoretičnega znanja, ampak pridobijo tudi praktične izkušnje, ki jih lahko uporabijo v prihodnjem poklicnem življenju.

Novi pristopi k poučevanju STEM

Vendar pa prizadevanja za spodbujanje izobraževanja STEM niso omejena na Lübeck. Da bi izboljšali raven poučevanja naravoslovja, se je začel projekt »The Future of STEM Learning«. Pri tem projektu, ki je zdaj zaključen, je sodelovalo pet univerz: Humboldtova univerza v Berlinu, Tehnična univerza v Kaiserslauternu, Univerza Christiana Albrechtsa v Kielu, Univerza v Koblenz-Landau in Univerza v Würzburgu. Telekomova fundacija je v razvoj novih konceptov digitalnega poučevanja MINT do leta 2022 skupno vložila okoli 1,6 milijona evrov. Telekomova fundacija je treba doživeti.

Projekt je ustvaril različna učna gradiva, ki pokrivajo teme, kot so umetna inteligenca in merilne negotovosti. Zainteresirani učitelji lahko brezplačno dostopajo do teh gradiv na spletni platformi za učitelje. To ne spodbuja le usposabljanja učiteljev, temveč tudi trajnostno integracijo digitalnih medijev v poučevanje.

Zgledni izobraževalni viri

Še eno dragoceno ponudbo najdete na medijskem portalu Siemens Stiftung. Učitelji imajo dostop do približno 3500 odprtih izobraževalnih medijev (OER), ki podpirajo raznoliko in realistično poučevanje. Ta gradiva pokrivajo predmete, kot so matematika, biologija, računalništvo, fizika in kemija, ter vključujejo delovne liste, interaktivne slike na tabli in izobraževalne igre. Poleg tega se spodbujajo inovativne metode poučevanja, kot sta učenje na podlagi raziskav in oblikovalsko razmišljanje Siemensova fundacija mogoče prebrati.

Na splošno te pobude kažejo, da izobraževanje MINT ni samo v središču Nemčije, ampak se tudi aktivno spodbuja. S pravo podporo in pravimi materiali se lahko še več študentov v prihodnosti navduši za tehnične teme, kar je izjemnega pomena nenazadnje za digitalno prihodnost naše države.