Miliardový balíček pro Šlesvicko-Holštýnsko: v centru pozornosti školy, školky a silnice!

Miliardový balíček pro Šlesvicko-Holštýnsko: v centru pozornosti školy, školky a silnice!

Miliardový finanční balík dělá vlny ve Šlesvicku-Holštýnsku. Jak uvádí NDR, celkem 2 miliardy eur potečou do renovace škol, nemocnic a obecních komunikací během příštích dvanácti let. Velká část těchto prostředků pochází ze 100 miliard eur speciálního fondu pro infrastrukturu a klimatickou neutralitu, ze kterého Šlesvicko-Holštýnsko dostává 3,5 miliardy eur. Téměř dvě třetiny těchto peněz mají být předány přímo obcím, což představuje pozitivní signál pro místní rozvoj.

Ministryně financí Silke Schneiderová (Aliance 90/Zelení) zdůrazňuje, že Šlesvicko-Holštýnsko bylo první spolkovou zemí, která dosáhla dohody s městskými zemskými svazy. Tuto dohodu mnozí vítají jako nezbytný krok pro rychlou a nebyrokratickou implementaci fondů. V zemském parlamentu přitom panuje široká shoda o naléhavosti opatření. Zatímco opozice dohodu chválila, ozývají se hlasy, aby prostředky byly použity výhradně na investice.

Změny ve školské politice

Klíčovou součástí nového finančního balíčku je právní úprava, která od školního roku 2026/27 zavede právní nárok na celodenní péči na základních školách již od 1. stupně. Vláda se dohodla s obecními sdruženími na pokrytí 85 procent nákladů, což dává obcím jistotu plánování. Z tohoto nařízení těží zejména rodiny, protože 70 procent žen ve Šlesvicku-Holštýnsku pracuje na částečný úvazek, jak zdůrazňuje předseda parlamentní skupiny SPD Serpil Midyatli.

Pokyny pro financování celodenního investičního programu jsou v platnosti od 17. června a stanoví, že na rozšíření potřebných zařízení je k dispozici až 196 milionů eur. Ministryně školství Karin Prien zdůrazňuje, že toto rozšíření je klíčové pro rovnost ve vzdělávání a posílení základních dovedností dětí.

Výzvy a příležitosti

Navzdory tomuto pozitivnímu vývoji existují výzvy a související kritika. Poslanec SPD Martin Habersaat podotýká, že předchozí sliby často nebyly dodrženy a že je tlak na stavbu nových školních budov. Předseda parlamentní skupiny FDP Christopher Vogt navíc vyjadřuje obavy, že by nové prostředky mohly být použity k zaplnění rozpočtových děr namísto plánovaných investic.

Aby bylo možné těmto výzvám čelit, vyzývají sponzorské asociace k většímu zapojení do plánování celodenních programů. To je považováno za nezbytné pro plné využití vzdělávacího potenciálu ve školách. Studie Bertelsmannovy nadace tvrdí, že mnoho celodenních škol své možnosti dostatečně nevyužívá a kvalitní ofenzivu je proto naléhavě potřeba.

Obce však mají možnost vyvíjet vlastní řešení a vytvářet sítě, které umožňují dobrou spolupráci mezi školami a poskytovateli mimoškolního vzdělávání. To znamená, že použité prostředky mohou dlouhodobě sloužit také k podpoře kognitivního a sociálního rozvoje dětí.

Nadcházející měsíce ukážou, jak budou nové pokyny implementovány a jak budou použity finanční prostředky. Dobře připraveny by měly být především školské úřady, které mohou žádat, protože první žádosti o celodenní rozšíření lze podávat již od 1. září 2024. O to důležitější bude, aby požadovaná opatření byla provedena rychle.