Paquete de miles de millones de dólares para Schleswig-Holstein: ¡escuelas, guarderías y carreteras en el punto de mira!

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Schleswig-Holstein garantiza 2.000 millones de euros para financiación de escuelas e infraestructuras hasta 2037 con el fin de reforzar la educación y los municipios.

Schleswig-Holstein sichert 2 Milliarden Euro zur Schul- und Infrastrukturförderung bis 2037, um Bildung und Kommunen zu stärken.
Schleswig-Holstein garantiza 2.000 millones de euros para financiación de escuelas e infraestructuras hasta 2037 con el fin de reforzar la educación y los municipios.

Paquete de miles de millones de dólares para Schleswig-Holstein: ¡escuelas, guarderías y carreteras en el punto de mira!

Un paquete financiero valorado en miles de millones causa sensación en Schleswig-Holstein. Como informa NDR, en los próximos doce años se destinarán un total de 2.000 millones de euros a la renovación de escuelas, hospitales y carreteras municipales. Una gran parte de estos fondos proviene del fondo especial de 100 mil millones de euros para infraestructuras y neutralidad climática, del que Schleswig-Holstein recibe 3,5 mil millones de euros. Casi dos tercios de este dinero se transferirán directamente a los municipios, lo que representa una señal positiva para el desarrollo local.

La ministra de Finanzas, Silke Schneider (Alianza 90/Verdes), destaca que Schleswig-Holstein fue el primer estado federado que llegó a un acuerdo con las asociaciones estatales municipales. Este acuerdo es bienvenido por muchos como un paso necesario para una implementación rápida y sin burocracia de los fondos. Al mismo tiempo, en el parlamento estatal existe un amplio consenso sobre la urgencia de las medidas. Si bien la oposición ha elogiado el acuerdo, hay pedidos de que los fondos se utilicen exclusivamente para inversiones.

Cambios en la política escolar.

Un componente clave del nuevo paquete financiero es la regulación legal que introducirá un derecho legal a la guardería durante todo el día en las escuelas primarias desde el primer grado en adelante a partir del año escolar 2026/27. El gobierno estatal acordó con las asociaciones municipales cubrir el 85 por ciento de los costos, lo que brinda seguridad de planificación a los municipios. Las familias se benefician especialmente de esta regulación, ya que en Schleswig-Holstein el 70 por ciento de las mujeres trabajan a tiempo parcial, como destaca el líder del grupo parlamentario del SPD, Serpil Midyatli.

Las directrices de financiación para el programa de inversiones de todo el día están en vigor desde el 17 de junio y estipulan que se dispone de hasta 196 millones de euros para ampliar las instalaciones necesarias. La ministra de Educación, Karin Prien, destaca que esta ampliación es crucial para la igualdad educativa y el fortalecimiento de las habilidades básicas de los niños.

Desafíos y oportunidades

A pesar de estos avances positivos, existen desafíos y críticas asociadas. El diputado del SPD, Martin Habersaat, señala que a menudo las promesas anteriores no se han cumplido y que existe presión para construir nuevos edificios escolares. Además, el líder del grupo parlamentario del FDP, Christopher Vogt, teme que los nuevos fondos puedan utilizarse para cerrar agujeros presupuestarios en lugar de para las inversiones previstas.

Para hacer frente a los desafíos, las asociaciones patrocinadoras piden una mayor participación en la planificación de programas de jornada completa. Esto se considera necesario para aprovechar plenamente el potencial educativo de las escuelas. Un estudio de la Fundación Bertelsmann sostiene que muchas escuelas de jornada completa no aprovechan suficientemente sus oportunidades y que, por tanto, se necesita urgentemente una ofensiva de calidad.

Sin embargo, los municipios tienen la oportunidad de desarrollar sus propias soluciones y establecer redes que permitan una buena cooperación entre las escuelas y los proveedores de educación extracurricular. Esto significa que los recursos utilizados también pueden servir para promover el desarrollo cognitivo y social de los niños a largo plazo.

Los próximos meses mostrarán cómo se implementarán las nuevas directrices y cómo se utilizarán los fondos. Sobre todo, las autoridades escolares que puedan presentar su candidatura deben estar bien preparadas, ya que las primeras solicitudes para la ampliación de jornada completa podrán presentarse a partir del 1 de septiembre de 2024. Será aún más importante que las medidas necesarias se apliquen rápidamente.