10 000 autobusu eņģeļu: skolēni apmācīti, lai iegūtu lielāku cieņu un morālu drosmi!

10 000 autobusu eņģeļu: skolēni apmācīti, lai iegūtu lielāku cieņu un morālu drosmi!

Pēdējos gados Pinnebergas un Segebergas rajonos projekts “Autobusa eņģelis – vardarbības novēršana” ir guvis iespaidīgu progresu. Līdz šim vairāk nekā 10 000 studentu ir apmācīti un tagad var darboties kā morālās drosmes un cieņas vēstneši publiskajās telpās. Kā norāda NDR, apmācības sākās 2003. gadā un ir paredzētas šo reģionu vispārizglītojošo skolu 7., 8. un 9. klašu skolēniem.

Apmācība, kas parasti notiek trīs līdz četras dienas, ir ne tikai svarīgs vardarbības novēršanas līdzeklis, bet arī piedāvā jauniešiem specifisku saturu par sociālajām prasmēm. [Bildungsserver] uzsver, ka projektu papildina starpdisciplināra izglītības mandāts, kas balstīts uz Šlēsvigas-Holšteinas izglītības plāniem. Lai veicinātu harmonisku līdzāspastāvēšanu, tiek risinātas tādas tēmas kā patērētāju izglītošana un godīgums.

Kas tiek mācīts?

Programma ietver plašu tēmu klāstu. Papildus izpratnes veidošanai par dažādiem vardarbības veidiem, darba kārtībā ir arī vardarbības spirāļu un eskalācijas atpazīšana. Mērķis ir lauzt aizspriedumus un attīstīt izpratni par taisnīgumu un cieņu. Studenti mācās arī konstruktīvi risināt konfliktus un sevi pasargāt. Šīs apmācības ietver teorētiskos pamatus, kā arī praktiskos vingrinājumus, lomu spēles un grupu darbu.

Dalība šajā programmā beidzas ne tikai ar vērtīgu pieredzi, bet arī ar dalības sertifikātu, kas apliecina iegūtās prasmes. Vēl viens pluss: Studentiem dalība ir bez maksas un tiek organizēta individuāli pēc vienošanās.

Sadarbība un mecenātisms

Projekts tiek īstenots ciešā sadarbībā ar Hamburgas Transporta asociāciju un Bādzēgebergas policijas pārvaldi. Šīs partnerības ir ļoti svarīgas, lai stiprinātu drošības un cieņpilnas līdzāspastāvēšanas jēdzienu. Projekta atbildīgie uzsver personīgās atbildības un morālās drosmes nozīmi, ko jaunieši var ņemt līdzi ne tikai skolā, bet arī ikdienā.

Šīs iniciatīvas saskan ar valsts mēroga vardarbības novēršanas stratēģijām, kas tika apspriestas arī Izglītības un kultūras ministru konferences 2002. gada ziņojumā. Šeit tiek uzsvērta profilakses programmu nozīme un skolu attīstības programmu nepieciešamība veicināt cieņu un toleranci sabiedrībā, kā to detalizēti skaidro arī [izglītības serveris].

“Autobusu eņģeļu” panākumi vēlreiz parāda, ka izglītošana un preventīva rīcība iet roku rokā, lai risinātu arvien sarežģītākas sabiedrības izaicinājumus. Dalībnieku un skolu atsauksmes apstiprina šādu apmācību pozitīvo ietekmi un motivē citas skolas iet līdzīgu ceļu.