Lavoro sociale scolastico a Uttenweiler: rafforzate i bambini, sollevate gli insegnanti!

Lavoro sociale scolastico a Uttenweiler: rafforzate i bambini, sollevate gli insegnanti!

Il lavoro sociale scolastico è molto importante nella scuola elementare di Abt-Ulrich-Blank. Lilian Zache, che lavora come assistente sociale scolastica da quasi due anni, ha messo insieme un'ampia gamma di sostegno per gli studenti, i genitori e la scuola. Il loro impegno è sostenuto dall’associazione “Lernen Fördern” di Biberach e mira a promuovere lo sviluppo personale degli studenti e a rafforzare la loro stabilità emotiva. Conosce le sfide che gli studenti affrontano a scuola, a casa o nel tempo libero e offre supporto quando le cose si fanno difficili. La conclusione è che si tratta di rafforzare le capacità genitoriali dei genitori e di creare un clima scolastico positivo. Il sindaco di Uttenweiler Werner Binder sottolinea che il lavoro sociale scolastico è ormai diventato indispensabile.

Il servizio è così richiesto che gli studenti hanno sentito un crescente bisogno di parlare dopo un decesso nella comunità. Ciò dimostra quanto sia importante che in tali situazioni siano disponibili mani e orecchie che aiutano. Gli orari di consultazione sono un prezioso punto di contatto per molti bambini. Un altro punto forte del lavoro di Zache è il programma di risoluzione delle controversie attualmente in fase di sviluppo. Qui i bambini vengono formati come mediatori e imparano ad ascoltare e conversare attivamente. Tali programmi non solo promuovono la capacità di affrontare i conflitti, ma possono anche contribuire a creare una convivenza più armoniosa a lungo termine.

Nuovi modi di affrontare il conflitto

Una componente indispensabile di un buon servizio sociale scolastico sono metodi efficaci di gestione dei conflitti. Le norme vincolanti per la gestione dei conflitti sono di grande importanza nella vita scolastica quotidiana. Strumenti come il consiglio di classe, le ore di consultazione sui conflitti e la risoluzione delle controversie studentesche garantiscono che gli studenti siano in grado di risolvere i conflitti in un ambiente protetto. L’uso della mediazione tra pari, in cui gli studenti più grandi aiutano gli studenti più giovani in caso di divergenze di opinioni, si è affermato in molte scuole ed è considerato un mezzo comprovato per prevenire la violenza. Nella scuola elementare di Abt-Ulrich-Blank ciò è supportato dal programma di mediazione delle controversie, iniziato con la formazione degli studenti mediatori.

Insegnare strategie di risoluzione dei conflitti non è solo un momento impulsivo, ma un processo ben ponderato. Gli studenti imparano innanzitutto a provare a risolvere i conflitti in modo indipendente e, se ciò non funziona, i mediatori aiutano. Solo quando tutto il resto fallisce verrà chiamato un insegnante. Il programma consente agli studenti di assumersi la responsabilità e imparare gli uni dagli altri in situazioni difficili. E sebbene alcune scuole in Germania abbiano già istituito programmi di mediazione, è anche importante garantire che queste iniziative siano continuamente sviluppate e supportate professionalmente.

Basi finanziarie del servizio sociale scolastico

Ma come viene finanziato il tutto? I costi annuali per il servizio sociale scolastico ammontano a circa 43.500 euro. Il comune di Uttenweiler contribuisce con quasi 28.000 euro, lo Stato con 8.350 euro e il distretto con 7.500 euro. Ciò dimostra che una solida base di sostegno finanziario rende possibile un buon lavoro sociale scolastico. Il contratto con l'associazione “Lernen Fördern” può essere automaticamente prorogato per un altro anno salvo disdetta.

Il feedback di studenti, genitori e insegnanti è costantemente positivo e il consiglio locale concorda sulla necessità di garantire la continuazione del lavoro sociale scolastico. “Qui sia i bambini che gli insegnanti ricevono un vero aiuto e sostegno”, riassume il sindaco Binder. Ciò dimostra che si sta facendo molto per creare una vita scolastica positiva e per superare le sfide che studenti e insegnanti devono affrontare.