Neurodiversiteetti huomiossa: Plenum Heidelbergin yliopistossa 23. kesäkuuta!

Neurodiversiteetti huomiossa: Plenum Heidelbergin yliopistossa 23. kesäkuuta!

Tärkeä neurodiversiteettiä käsittelevä täysistunto pidetään maanantaina 23.6.2025 klo 18.30. Kokouksen järjestää Heidelbergin ylioppilaskunnan autonominen vammaisosasto (StuRa). Tapahtumapaikkana käytetään Mathematiconin pohjakerroksen seminaaritilaa A; Vaihtoehtoisesti on mahdollista osallistua verkossa Zoomin kautta. Kaikki kiinnostuneet osapuolet, erityisesti Heidelbergin yliopiston opiskelijat, jotka haluavat vaihtaa tietoa ja saada tietoa tästä arvokkaasta aiheesta, ovat tervetulleita. Tällaisia ​​tapaamisia järjestetään joka toinen viikko maanantaisin ja niiden tarkoituksena on edistää kroonisista sairauksista tai fyysisistä ja psyykkistä rajoittumista kärsivien opiskelijoiden välistä vuoropuhelua sekä kehittää yhdessä yliopiston saavutettavuutta parantavia hankkeita. Mikäli haluat tehdä tapahtuman ystävillesi ja tuttavillesi tunnetuksi, olet tervetullut välittämään esitteen eteenpäin eri viestintäkanavien, kuten sähköpostin tai Instagramin kautta.

Neurodiversiteetti on termi, joka kuvaa erilaisia ​​tapoja, joilla ihmiset kokevat ympäristönsä ja sosiaalisen vuorovaikutuksensa. Näitä ovat muun muassa häiriöt, kuten lukihäiriö, dyskalkulia, dyspraksia sekä havainto- ja tunnehäiriöt, kuten AD(H)D tai ASS. uni-trier.de mukaan neurodiversiippuiset opiskelijat kohtaavat usein erityisiä haasteita, varsinkin jos he saattavat aloittaa opiskelun ilman aiempaa diagnoosia. Nämä ensimmäisen vuoden opiskelijat ovat usein erittäin älykkäitä ja voivat saavuttaa hyviä tuloksia asianmukaisella tuella.

Tuki opiskelijoille

Tällaiseen tilanteeseen joutuneilla opiskelijoilla on mahdollisuus hakea korvausta haitoista. Tämä toimitetaan suoraan vastaavalle tutkintotoimistolle tai kokeen johdolle vastuuhenkilön puolesta. On tärkeää ottaa meihin yhteyttä hyvissä ajoin saadaksesi kaiken tarvittavan tiedon ja avun. Vammaisten ja kroonisesti sairaiden opiskelijoiden edustaja ja inklusiivisen opiskelun tiimi ovat valmiina neuvomaan ja auttamaan opiskelijoita yksilöllisten opintosuunnitelmien laatimisessa. Lisäksi vaikeavammaisten opiskelijoiden lukukausilipun osan palautusta voi hakea StuRan autonomisen terveydenhuollon osastolta. Tietoja osa-aikaisista opinnoista ja poissaoloista antaa opiskelijahallinto.

Ennakkoluulojen ja leimautumisen vaikutukset ovat usein ilmeisiä, etenkin kun on kyse oppimisvaikeuksista. Nämä ongelmat voivat vaikuttaa negatiivisesti yliopistokokemukseen. Luennoitsijoilla on mahdollisuus antaa merkittävää tukea mahdollisilla haittoja kompensoivilla toimenpiteillä, kuten lisäajan tenttiin tai kirjallisten kokeiden muuntamiseen suullisiin kokeisiin. Opettajilta on myös suuri tarve luoda selkeitä kommunikaatiolinjoja ja rakenteita liiallisten vaatimusten välttämiseksi, erityisesti AD(H)D- tai ASD-potilaille.

On tärkeää, että jokainen opiskelija saa opinnoissaan menestymiseensä tarvitsemansa resurssit ja tuen. Tämä on jokaisen yliopiston vastuulla ja osa inklusiivista koulutusta. Yhdessä voimme varmistaa, ettei kukaan jää vamman takia jälkeen. Yhteinen projektityö osana pleenumia rikastuttaa Heidelbergin yliopiston lisäksi koko opiskelijaelämää.