Ochrona dzieci: Özdemir wzywa do wprowadzenia zakazu korzystania z mediów społecznościowych do 16 roku życia!

Ochrona dzieci: Özdemir wzywa do wprowadzenia zakazu korzystania z mediów społecznościowych do 16 roku życia!

Obecna debata na temat korzystania z mediów społecznościowych i telefonów komórkowych przez dzieci i młodzież w dalszym ciągu zaostrza się podczas kampanii przed wyborami do prawyborów w Badenii-Wirtembergii. Główny kandydat Partii Zielonych, Cem Özdemir, wzywa do wprowadzenia zakazu korzystania z platform takich jak TikTok i Instagram dla dzieci i młodzieży poniżej 16 roku życia. W rozmowie z agencją informacyjną dpa podkreślił, że potrzebne są regulacje podobne do tych dotyczących prawa jazdy: aby zapewnić sobie bezpieczeństwo, należy stopniowo wprowadzać młodych ludzi do korzystania z mediów społecznościowych. Krzbb.de raportuje na temat tych stwierdzeń i rosnących zagrożeń związanych z korzystaniem z platform cyfrowych.

Wyraźne ostrzeżenie pochodzi także z Narodowej Akademii Nauk Leopoldina. Obszerny dokument do dyskusji porusza kwestię zagrożeń związanych z mediami społecznościowymi dla nieletnich, w szczególności niebezpieczeństwa cyberprzemocy, chorób psychicznych i zachowań uzależniających. Ponad jedna czwarta dzieci w wieku od 10 do 17 lat w Niemczech już wykazuje ryzykowne zachowania w sieciach społecznościowych. Jednocześnie naukowcy sugerują, aby umożliwić dostęp do mediów społecznościowych dopiero od 13. roku życia i wzywają rodziców, aby uważnie monitorowali korzystanie z mediów społecznościowych przez ich dzieci w wieku od 13 do 15 lat. Ponadto rząd federalny powinien zadbać o opracowanie odpowiednich rozwiązań technicznych na potrzeby weryfikacji wieku oraz regulowania korzystania z mediów w szkołach i przedszkolach. Więcej szczegółów na temat rekomendacji Akademii można znaleźć w artykule autorstwa Czas.

Zagrożenia i szanse cyfrowego świata

Media społecznościowe, które dla niektórych wzbogacają codzienne życie, niosą ze sobą także znaczne zagrożenia. Według ustaleń WHO 11% młodych ludzi już wykazuje problematyczne zachowania podczas korzystania z tych platform. Szczególnie dotknięte są dziewczęta, u których wskaźnik ten jest wyższy i wynosi 13%, niż w przypadku chłopców – 9%. Stała obecność w Internecie stwarza również presję, która może również wpływać na wyniki szkoły. Istnieje wyraźny związek między problematycznym używaniem a niższym dobrostanem psychicznym i społecznym, a także wzrostem używania substancji psychoaktywnych.

WHO wzywa zatem do wprowadzenia środków promujących umiejętność korzystania z mediów, które powinny być dostosowane do płci i dostosowane kulturowo. Do ważnych punktów należy przestrzeganie ograniczeń wiekowych w mediach społecznościowych i większa edukacja na temat zagrożeń związanych z ich używaniem. Środki wspierające rodziców i szkoły mają ogromne znaczenie, ponieważ pozwalają promować pozytywne aspekty, takie jak kontakty społeczne i dostęp do informacji, bez zbytniego uwydatniania negatywnych skutków. Eksperci piszą więcej na ten temat w swojej analizie, która jest dostępna na stronie internetowej KTO jest widoczny.

Dlatego stworzenie lepszej cyfrowej przyszłości dla naszych młodych ludzi nie jest łatwym zadaniem. Coraz głośniej jednak słychać głosy wzywające do wprowadzenia jasnych zasad i środków. Teraz zadaniem polityków i społeczeństwa jest sprostanie tym wyzwaniom i znalezienie innowacyjnych rozwiązań skupiających się na cyfrowym dobrobycie młodych ludzi.