Maturanti iz Rottenburga: maturalno putovanje završava kampanjom slikanja!

Maturanti iz Rottenburga: maturalno putovanje završava kampanjom slikanja!

Jednom davno u Eugen-Bolz-Gymnasium u Rottenburgu matura razreda 2025. nije išla po planu. U ponedjeljak će maturanti prihvatiti izazov i krenuti s potrebnim saniranjem štete. Svojim projektom krede u spreju preuzeli su dosta toga s 1000 četvornih metara zidnog prostora koji sada treba obojiti. Učenici dobivaju podršku od lakiračke tvrtke koja im pokazuje kako rasporediti soboslikarski runo i pravilno maskirati vrata i prekidače za svjetlo. Nakon što ste prešli granicu i sada je vrijeme za zaposlenje tijekom ljetnih praznika.

Brzo se objašnjava kako je nastala šteta. Učenici su prvotno radili s kredom u spreju topljivom u vodi, za koju se pokazalo da je nije tako lako ukloniti kao što se očekivalo. To izaziva rasprave na društvenim mrežama, gdje su sarkastični komentari uobičajeni. No, ravnatelj škole Andreas Greis situaciju shvaća mirno i naglašava da su i sami maturanti pogođeni jer se boja više nije skidala. Zapravo, većina od 70 studenata vrlo je predana i radit će na zidovima sljedeća tri dana, dok su neki drugi na odmoru.

Pogled na financije otkriva da su studenti pokrenuli crowdfunding kampanju kako bi pokrili troškove obnove od 9000 eura. Do sada je prikupljeno 1010 eura, uključujući i velikodušnu donaciju od 500 eura. Ova akcija ne pokazuje samo njihov poduzetnički duh, već i određenu razinu odgovornosti koju svakako treba integrirati u današnje obrazovanje. Osjećaj odgovornosti je modna riječ koja nije važna samo u Rottenburgu, već se uvijek iznova pojavljuje u raspravama o inovativnim obrazovnim pristupima, kao na primjer na događaju “Vještine budućnosti – Obrazovanje budućnosti za 21. stoljeće” koji se održao prije nekoliko godina (više o tome na bpb).

Odgovornost u središtu

U kontekstu Abireicha postaje jasno da se radi o više od pukog oslikavanja zidova. Učitelj Dirk Amon je to dobro izrazio: Situacija nudi sjajnu priliku za učenje odgovornosti i pronalaženje rješenja za probleme. A to je pitanje koje daleko nadilazi školske okvire. Danas su vještine kao što su sustavno razmišljanje, društvene vještine i kreativno djelovanje u središtu obrazovnog krajolika. Ove su kvalitete tražene kada je u pitanju projektiranje održivog obrazovnog sustava koji može odgovoriti na izazove 21. stoljeća.

U slučaju maturanata iz Rottenburga, jasno je da nekad kreativna ideja proslave mature sada služi i kao alat za podučavanje mladih važnim lekcijama o odgovornosti i timskom radu. Ostaje uzbudljivo vidjeti kako će nadolazeći tjedan proteći za razred 2025. Preostale školske godine Eugen-Bolz-Gimnazije bliže se kraju, jer će stara zgrada biti srušena za otprilike godinu dana. Možda će ovo iskustvo, koliko god kaotično počelo, ostati trajno u studentskim sjećanjima. Ono što ostaje su pitanja, smijeh i možda unutarnja spoznaja: Čak i uz voljnu kreativnost, uvijek treba uzeti u obzir posljedice.

Za više informacija o ovoj temi, možete posjetiti naslovnicu dnevne vijesti i Glasnik Crne šume pročitaj gore.