Demokraatia igapäevases koolielus: Rosenbergi keskkool edeneb!
Rottweili Rosenbergi keskkool edendab 28. oktoobril 2025 demokraatiat kui koolireaalsust töötubade ja õpilaste osalemise kaudu.

Demokraatia igapäevases koolielus: Rosenbergi keskkool edeneb!
Värske tuul puhub läbi Rosenbergi gümnaasiumi koridoride, kus on väga oluline mõte mitte ainult tunnis arutleda demokraatia teemal, vaid elada seda aktiivselt igapäevase koolielu osana. Täna, 28. oktoobril 2025, kohtusid ligikaudu 15 õpilast kõigist klassidest, et pidada erisündmust, mille teemaks on demokraatlik osalus. Kuidas Schwarzwaldi sõnumitooja teatas, et üritus avati rahuliku hommikusöögiga kell 8.15, millele järgnes peakõne olulisel teemal. Räägiti sellest, kuidas saab demokraatiat igapäevases koolielus rakendada ja millist rolli mängib iga hääl.
Ürituse raames valiti välja barcampi formaat, mis andis osalejatele võimaluse iseseisvalt teemasid välja pakkuda. Need ulatusid diskrimineerimisega tegelemisest võltsuudiste ja demokraatia tundmaõppimiseni mängu kaudu. Õpilased käisid hommikul koos töötamas kahes töötoas, et lõuna ajal kell 12.45 ideid arendada ja esimesi tulemusi arutada. Pärastlõunal oli päevakorras ka kaks täiendavat istungjärku, mis kulmineerusid tulemuste koondamiseks ühise täiskogu istungjärguga.
Aidake kujundada kooli: "aula" projekt
Rosenbergi gümnaasium on osa uuenduslikust projektist “aula – kujundame koos koole”, mis edendab laste ja noorte enesetõhusust ja demokraatlikku osalust. Valju Haridusserver Projekti algatas 2014. aastal Marina Weisband ja see pakub õpilastele võimalust aktiivselt osaleda oma koolikeskkonna kujundamises. Protsessi kaudu saavad nad arendada oma ideid, leida enamuse ja lõpuks need ellu viia – alati toetatud didaktilise toetusega, et toimuva üle järele mõelda.
Reaalselt saavad osa võtta kõik õpilased alates 5. klassist, esitades oma mõtteid ja ettepanekuid “aulatunnis”. Pärast kooli juhtkonna põhjalikku ülevaatamist viiakse parimad ideed õpilaste enda vastutusel ellu. Auditooriumitunnis refleksiooni kaudu antav tagasiside tagab, et sellest protsessist võidavad kõik ja samal ajal omandavad olulised oskused poliitilises hariduses.
Demokraatia kui kasvatuslik eesmärk
Koolihariduse oluline osa on võimaldada noortel orienteeruda keerulises kaasaegses ühiskonnas. Eesmärk on asjatundlikult hinnata poliitilisi, sotsiaalseid ja majanduslikke küsimusi ning edendada selliseid väärtusi nagu vabadus, demokraatia, inimõigused ja õiglus. See usk on ka osa soovitustest Haridusministrite konverents, mis on juba aastaid juhtinud tähelepanu hariduse tähtsusele demokraatiale.
Koolide ülesanne on tugevdada õpilasi mitte ainult õpetamise, vaid ka demokraatlikes protsessides aktiivse osalemise kaudu. Iga-aastased demokraatiahariduse spetsialistide konverentsid näitavad, et haridusmaastik toetub üha enam sellele integreerivale lähenemisele. Rosenbergi keskkool kujutab seega olulist sammu tulevikku, kus demokraatia ei jää pelgalt kontseptsiooniks, vaid muutub käegakatsutavaks praktikaks.