Demokracija u svakodnevnom školskom životu: srednja škola Rosenberg napreduje!
Srednja škola u Rosenbergu u Rottweilu promiče demokraciju kao školsku stvarnost kroz radionice i sudjelovanje učenika 28. listopada 2025.

Demokracija u svakodnevnom školskom životu: srednja škola Rosenberg napreduje!
Svježi vjetar puše hodnicima srednje škole Rosenberg, gdje je vrlo važna ideja ne samo raspravljanja o demokraciji u nastavi, već aktivnog življenja kao dijela svakodnevnog školskog života. Danas, 28. listopada 2025., oko 15 učenika iz svih razreda sastalo se na posebnom događaju koji se bavi demokratskim sudjelovanjem. Kako Glasnik Crne šume izvijestio je da je događaj otvoren laganim doručkom u 8:15, nakon čega je uslijedio uvodni govor o važnoj temi. Bilo je riječi o tome kako se demokracija može implementirati u svakodnevni školski život i kakvu ulogu ima svaki pojedinačni glas.
U sklopu događanja odabran je format barcampa koji je sudionicima dao mogućnost samostalnog predlaganja tema. Oni su varirali od suočavanja s diskriminacijom do lažnih vijesti i učenja o demokraciji kroz igru. Učenici su ujutro krenuli raditi zajedno u dvije runde radionica kako bi razvili ideje i raspravili o prvim rezultatima tijekom ručka u 12:45. Poslijepodne su na dnevnom redu bile i dvije daljnje sjednice, koje su kulminirale zajedničkom plenarnom sjednicom na kojoj su se objedinili rezultati.
Pomozite u oblikovanju škole: projekt “aula”.
Srednja škola u Rosenbergu dio je inovativnog projekta „Aula – dizajnirajte škole zajedno“, koji promiče samoučinkovitost i demokratsko sudjelovanje djece i mladih. Glasno Obrazovni poslužitelj Projekt je 2014. pokrenula Marina Weisband, a učenicima nudi priliku da aktivno sudjeluju u oblikovanju svog školskog okruženja. Kroz proces, oni mogu razviti svoje ideje, pronaći većinu i konačno ih provesti - uvijek uz didaktičku podršku za promišljanje onoga što se događa.
Svi učenici od 5. razreda pa nadalje mogu zapravo sudjelovati izlažući svoja razmišljanja i prijedloge na “satu aule”. Nakon temeljitog pregleda od strane uprave škole, najbolje ideje se zatim provode pod vlastitom odgovornošću učenika. Povratne informacije dobivene kroz razmišljanje na satu u dvorani osiguravaju da svi imaju koristi od ovog procesa i da u isto vrijeme stječu važne vještine u političkom obrazovanju.
Demokracija kao obrazovni cilj
Bitan dio školskog obrazovanja je omogućiti mladima da se snađu u složenom suvremenom društvu. Cilj je kompetentno procijeniti politička, društvena i ekonomska pitanja te promicati vrijednosti kao što su sloboda, demokracija, ljudska prava i pravda. Ovo uvjerenje također je dio preporuka Konferencija ministara obrazovanja, koja već godinama ukazuje na važnost obrazovanja za demokraciju.
Škole imaju zadatak jačati učenike ne samo nastavom, već i aktivnim sudjelovanjem u demokratskim procesima. Godišnje specijalizirane konferencije o obrazovanju za demokraciju pokazuju da se obrazovno okruženje sve više oslanja na ovaj integrativni pristup. Visoka škola Rosenberg stoga predstavlja značajan korak u budućnost, u kojoj demokracija ne ostaje samo koncept, već postaje opipljiva praksa.