Demokratija kasdieniame mokyklos gyvenime: Rosenbergo vidurinė mokykla daro pažangą!

Demokratija kasdieniame mokyklos gyvenime: Rosenbergo vidurinė mokykla daro pažangą!

Gaivus vėjas pučia Rosenbergo vidurinės mokyklos koridoriais, kur labai svarbi mintis ne tik diskutuoti apie demokratiją klasėje, bet ir aktyviai ją gyventi kaip kasdienį mokyklos gyvenimą. Šiandien, 2025 m. spalio 28 d., apie 15 mokinių iš visų klasių susirinko į specialų renginį, kuriame kalbama apie demokratinį dalyvavimą. Kaip Juodojo miško pasiuntinys pranešė, kad renginys prasidėjo neskubančiais pusryčiais 8.15 val., po kurių buvo pasakyta pagrindinė kalba svarbia tema. Kalbama apie tai, kaip demokratiją galima įgyvendinti kasdieniame mokyklos gyvenime ir kokį vaidmenį atlieka kiekvienas atskiras balsas.

Renginio metu buvo pasirinktas barcamp formatas, kuris suteikė dalyviams galimybę savarankiškai siūlyti temas. Tai svyravo nuo kovos su diskriminacija iki netikrų naujienų ir mokymosi apie demokratiją žaidžiant. Mokiniai ryte kartu dirbo dviejuose seminarų etapuose, kur kūrė idėjas ir aptarė pirmuosius rezultatus pietų metu 12.45 val. Po pietų darbotvarkėje taip pat buvo numatytos dvi kitos sesijos, kurių kulminacija buvo bendra plenarinė sesija, skirta rezultatams surinkti.

Padėkite formuoti mokyklą: projektas „aula“.

Rozenbergo vidurinė mokykla yra naujoviško projekto „aula – projektuojant mokyklas kartu“, kuris skatina vaikų ir jaunimo savarankiškumą ir demokratinį dalyvavimą, dalis. Garsiai Švietimo serveris Projektą 2014 m. pradėjo Marina Weisband ir suteikia mokiniams galimybę aktyviai dalyvauti formuojant savo mokyklos aplinką. Proceso metu jie gali plėtoti savo idėjas, rasti daugumą ir galiausiai jas įgyvendinti – visada palaikoma didaktinės paramos apmąstyti, kas vyksta.

Visi mokiniai nuo 5 klasės gali realiai dalyvauti, pateikdami savo mintis ir pasiūlymus „aulo pamokoje“. Mokyklos vadovams nuodugniai peržiūrėjus, geriausios idėjos įgyvendinamos pačių mokinių atsakomybe. Refleksijos metu auditorijos valandoje teikiamas grįžtamasis ryšys užtikrina, kad kiekvienas iš šio proceso naudosis ir tuo pačiu įgyja svarbių politinio ugdymo įgūdžių.

Demokratija kaip ugdymo tikslas

Esminė mokyklinio ugdymo dalis yra sudaryti sąlygas jauniems žmonėms rasti kelią sudėtingoje šiuolaikinėje visuomenėje. Tikslas – kompetentingai vertinti politines, socialines ir ekonomines problemas bei propaguoti tokias vertybes kaip laisvė, demokratija, žmogaus teisės ir teisingumas. Šis įsitikinimas taip pat yra rekomendacijų dalis Švietimo ministrų konferencija, kuris ne vienerius metus pabrėžia švietimo svarbą demokratijai.

Mokykloms tenka užduotis stiprinti mokinius ne tik per mokymą, bet ir aktyviai dalyvaujant demokratiniuose procesuose. Kasmet rengiamos specialistų konferencijos apie demokratinį ugdymą rodo, kad švietimo kraštovaizdis vis labiau remiasi šiuo integraciniu požiūriu. Todėl Rosenbergo vidurinė mokykla yra reikšmingas žingsnis į ateitį, kurioje demokratija nelieka tik sąvoka, bet tampa apčiuopiama praktika.