Democrația în viața școlară de zi cu zi: liceul Rosenberg face progrese!

Democrația în viața școlară de zi cu zi: liceul Rosenberg face progrese!

Un vânt proaspăt bate pe coridoarele liceului Rosenberg, unde ideea nu numai de a discuta despre democrație în clasă, ci de a o trăi activ ca parte a vieții de zi cu zi a școlii este foarte importantă. Astăzi, pe 28 octombrie 2025, în jur de 15 elevi din toate clasele s-au întâlnit pentru un eveniment special care se referă la participarea democratică. Cum Mesager din Pădurea Neagră raportat, evenimentul s-a deschis cu un mic dejun pe îndelete la 8:15 a.m., urmat de un discurs principal pe tema importantă. Era vorba despre modul în care democrația poate fi implementată în viața de zi cu zi a școlii și ce rol joacă fiecare voce individuală.

Ca parte a evenimentului, a fost ales un format de barcamp care a oferit participanților posibilitatea de a sugera subiecte în mod independent. Acestea au variat de la abordarea discriminării la știri false și a învăța despre democrație prin joc. Elevii au mers să lucreze împreună în două runde de atelier dimineața pentru a dezvolta idei și a discuta primele rezultate la prânz la ora 12:45. Pe ordinea de zi au mai fost încă două sesiuni după-amiaza, care au culminat cu o sesiune plenară comună pentru a reuni rezultatele.

Ajută la modelarea școlii: proiectul „aula”.

Liceul de la Rosenberg face parte din proiectul inovator „aula – proiectarea școlilor împreună”, care promovează autoeficacitatea și participarea democratică a copiilor și tinerilor. Tare Server educațional Proiectul a fost lansat în 2014 de Marina Weisband și oferă elevilor oportunitatea de a participa activ la modelarea mediului școlar. Prin acest proces, ei își pot dezvolta ideile, găsi majorități și, în final, le pot implementa - întotdeauna sprijiniți de suport didactic pentru a reflecta asupra a ceea ce se întâmplă.

Toți elevii din clasa a V-a încolo pot participa efectiv, prezentându-și gândurile și sugestiile într-o „lecție de aula”. După o analiză amănunțită de către conducerea școlii, cele mai bune idei sunt apoi implementate pe propria răspundere a elevilor. Feedback-ul oferit prin reflecția în ora auditoriului asigură că toată lumea beneficiază de acest proces și în același timp dobândește competențe importante în educația politică.

Democrația ca scop educațional

O parte esențială a educației școlare este de a le permite tinerilor să-și găsească drumul în societatea modernă complexă. Scopul este de a evalua în mod competent problemele politice, sociale și economice și de a promova valori precum libertatea, democrația, drepturile omului și justiția. Această credință face parte și din recomandările Conferința miniștrilor educației, care subliniază de ani de zile importanța educației pentru democrație.

Școlile au sarcina de a întări elevii nu numai prin predare, ci și prin participarea activă la procesele democratice. Conferințele anuale de specialitate privind educația pentru democrație arată că peisajul educațional se bazează din ce în ce mai mult pe această abordare integrativă. Liceul Rosenberg reprezintă așadar un pas semnificativ în viitor, în care democrația nu rămâne doar un concept, ci devine practică tangibilă.