Suche
Mein Konto
Mladi kroje budućnost: Studenti mentori provode kreativne projekte!
Oko 23 mladih ljudi iz Rottweila završava obuku za mentore učenika kako bi preuzeli odgovornost u školama.
Mladi kroje budućnost: Studenti mentori provode kreativne projekte!
U uzbudljivoj inicijativi oko 23 mladih iz srednjih škola AMG, DHG i LG okupilo se u prostorijama ispod dvorca kako bi sudjelovali u dvodnevnoj obuci mentora učenika. Ovaj događaj, koji je vodio Savez njemačke katoličke mladeži (BDKJ), ima za cilj što bolje pripremiti mlade sudionike za njihovu buduću ulogu mentora studenata i suputnika mladih. NRWZ izvještava da ...
Tijekom obuke mladi su iskusili niz radionica u kojima su naučili bitne vještine poput komunikacije, vođenja grupe i rješavanja sukoba. Praktični rad bio je neizostavan dio programa. Mladi su u malim grupama razvijali kreativne projektne ideje za svoje škole koje bi željeli realizirati u narednom razdoblju.
Različite projektne ideje za školsku zajednicu
Učenici su pokrenuli neke uzbudljive projekte, uključujući noćenje u školskoj zgradi, noć čitanja i pomoć u organiziranju radnih grupa za mlađe razrednike. Nadzor domaćih zadaća i nadzor tijekom pauze za ručak također su na popisu planiranih projekata. Članovi BDKJ tima bili su impresionirani raznolikošću i promišljenošću ideja koje su mladi ljudi razvili.
Sami sudionici bili su uvijek pozitivni o treningu. Mnogi su istaknuli koliko im je važan praktičan rad na projektima te kako su motivirani da aktivno doprinose školskoj zajednici. Obuka ne samo da ih priprema za njihove zadatke, već također promiče kod mladih ljudi osjećaj odgovornosti i vještine timskog rada.
Što definira današnju mladež?
U svijetu u kojem su mladi ljudi često pod pritiskom, još je ljepše vidjeti ih kako se okupljaju u obliku predanosti i kreativnosti. Ova inicijativa još jednom pokazuje da su današnji mladi ne samo spremni preuzeti odgovornost, već imaju veliki potencijal da pozitivno oblikuju svoje okruženje.
Za organizatore ovog uspješnog događaja jedno je sigurno: ne samo da se prenosi znanje, već se daje i aktivan doprinos zajednici. Ovo stvara kamen temeljac za snažnu i predanu suradnju, koju učenici mogu graditi u budućnosti kada se bave svojim kolegama iz razreda i cjelokupnim školskim krajolikom.