Ingyenes kutatódobozok: Megújuló energiák az ambergi általános iskoláknak!
Stadtwerke Amberg és DigiMINTKids e. Az V. 2025. október 31-től ingyenes kutatási dobozokat kínál a megújuló energiákkal foglalkozó általános iskolák számára Ambergben.

Ingyenes kutatódobozok: Megújuló energiák az ambergi általános iskoláknak!
Szórakozással és játékokkal a további ismeretek megszerzéséhez: Ambergben hamarosan egy izgalmas kezdeményezés indul az általános iskolák számára. 2025. október 31-től a Stadtwerke Amberg és a DigiMINTKids e. V. egy különleges ingyen Megújuló energia kutatási készlet, amely „Alternatív energiaforrások” címmel fut. Itt játékos formában tanulhatják meg a kicsik, hogyan keletkezik az elektromosság napból, szélből, vízből és mozgásból, és ismerkedjenek meg az elektronikus reakciókkal.
A doboz célja, hogy felkeltse az érdeklődést a MINT tantárgyak – matematika, számítástechnika, természettudomány és technológia – iránt. Az iskolás gyerekeket felkérik, hogy a kísérleti csoporton belül 3-4 fős csoportokban tevékenykedjenek. Az ilyen oktatási eszközök iránt már most is nagy az igény. Brigitte Netta, a DigiMINTKids e. elnöke. V., kölcsönözhető a 09621 33991-es telefonszámon. Az iskoláknak azonban ki kell tölteniük az egyesület által biztosított kölcsönzési űrlapot.
A megújuló energiák tudatosítása
A megújuló energiák iránti érdeklődés nemcsak Bajorországban nő. Hasonló oktatódobozok már a Rajna-vidék-Pfalz tartomány iskolái számára is elérhetők. Ezek a dobozok, amelyeket a VRD Alapítvány a Megújuló Energiaért a Heidelbergi Oktatási Egyetemmel és a Német Szövetségi Környezetvédelmi Alapítvánnyal együttműködésben fejlesztett ki, tanári segédanyagokat, feladatlapokat, tanulási játékokat és kísérleteket kínálnak az energia, a klímavédelem és a fenntarthatóság témakörében. Az iskolák kölcsönadhatják ezeket a dobozokat általános és középiskoláknak – ez egy újabb példa a környezeti nevelés fontosságára.
Az anyagok nem csak Rajna-vidék-Pfalzban állnak rendelkezésre 13 szövetségi államban, hanem több mint 120 intézményben is használják, amelyek minden típusú iskolát és tanórán kívüli tanulási helyszínt lefednek. Ez egyértelműen mutatja, hogy a MINT és a fenntarthatósági kezdeményezések népszerűsítése nagyon fontos, és egyre több iskola szeretné környezettudatosabbá tenni tanítási tartalmát.
Kitekintés a jövőbe
Ráadásul a Bayer Alapítvány elkötelezett az idei év iránt is, mint egyben jelentés 42 kiválasztott iskolában a STEM és a fenntarthatósági kezdeményezések kapcsán. Világossá válik, hogy a megújuló energiák és a környezetvédelem irányába mutató tendencia nem csak helyi szinten, hanem országosan is veszít lendületéből.
Ezek a különféle kezdeményezések azt mutatják, hogy a jövő a fiatalabb generáció kezében volt. Nem csak passzívan vezetik be a témába, hanem aktívan is ösztönzik, hogy foglalkozzon vele és kísérletezzen. Továbbra is izgalmas látni, hogyan fogadják el ezeket az oktatási ajánlatokat, és milyen változásokat idézhetnek elő a fiatal tanulók tudatában.