Gratis onderzoeksboxen: Hernieuwbare energie voor basisscholen in Amberg!

Gratis onderzoeksboxen: Hernieuwbare energie voor basisscholen in Amberg!

Met plezier en spelletjes om meer kennis op te doen: binnenkort rolt er een spannend initiatief voor basisscholen uit in Amberg. Vanaf 31 oktober 2025 zullen Stadtwerke Amberg en DigiMINTKids e. V. een speciale gratis Onderzoekskit voor hernieuwbare energie, dat loopt onder de titel “Alternatieve energiebronnen”. Hier moeten de kleintjes op speelse wijze leren hoe elektriciteit wordt opgewekt uit zon, wind, water en beweging en vertrouwd raken met elektronische reacties.

De box heeft tot doel de belangstelling voor de MINT-vakken – wiskunde, informatica, natuurwetenschappen en technologie – te bevorderen. Schoolkinderen worden uitgenodigd om in groepjes van drie tot vier personen actief te worden binnen de experimentele set. De vraag naar dergelijke educatieve hulpmiddelen is al groot. Brigitte Netta, voorzitter van DigiMINTKids e. V., is telefonisch uitleenbaar op 09621 33991. Scholen moeten echter wel een door de vereniging ter beschikking gesteld leenformulier invullen.

Meer bewust worden van hernieuwbare energie

De belangstelling voor duurzame energie neemt niet alleen in Beieren toe. Soortgelijke leerboxen zijn nu beschikbaar voor scholen in Rijnland-Palts. Deze dozen, die zijn ontwikkeld door de VRD Foundation for Renewable Energy in samenwerking met de Heidelberg University of Education en de Duitse Federale Milieustichting, bieden hand-outs voor docenten, werkbladen, leerspellen en experimenten over de onderwerpen energie, klimaatbescherming en duurzaamheid. Scholen kunnen deze dozen uitlenen aan basisscholen en middelbare scholen - nog een voorbeeld van het belang van educatie in milieueducatie.

De materialen zijn niet alleen beschikbaar in Rijnland-Palts in 13 deelstaten, maar worden ook gebruikt in meer dan 120 instellingen die alle soorten scholen en buitenschoolse leerlocaties bestrijken. Hieruit blijkt duidelijk dat de bevordering van MINT en duurzaamheidsinitiatieven erg belangrijk is en dat steeds meer scholen hun lesinhoud milieubewuster willen maken.

Een blik in de toekomst

Daarnaast zet de Bayer Foundation zich dit jaar in als één jaar rapport genoemd, voor STEM- en duurzaamheidsinitiatieven op 42 geselecteerde scholen. Het wordt duidelijk dat de trend naar duurzame energie en milieubescherming niet alleen op lokaal niveau, maar ook landelijk aan kracht verliest.

Deze verschillende initiatieven laten zien dat de toekomst in handen lag van de jongere generatie. Je maakt niet alleen passief kennis met het onderwerp, maar wordt actief aangemoedigd om ermee aan de slag te gaan en te experimenteren. Het blijft spannend om te zien hoe dit onderwijsaanbod wordt geaccepteerd en welke veranderingen ze teweeg kunnen brengen in de hoofden van jonge leerlingen.