Suche
Mein Konto
Exit Game gir grammatikk liv: Eichstätt-studenter slår puslespill!
Tyskstudiestudenter ved KU Eichstätt bruker et innovativt exit-spill for å forbedre grammatikkferdighetene sine.
Exit Game gir grammatikk liv: Eichstätt-studenter slår puslespill!
I dag er det ikke alltid lett å holde styr på tysk grammatikk. Dette gjelder også tyskstudiestudenter ved det katolske universitetet i Eichstätt-Ingolstadt (KU). Mange av dem møter stadig utfordringer når det kommer til språkets forviklinger. For å møte disse utfordringene har dedikerte forelesere laget et innovativt exit-spill kalt "The Mysterious Language World of the Brothers Grimm". Dette gjør grammatikkens ofte tørre stoff livlig og spennende, som Donaukurier rapporterer.
Exit Game er en ekte skattejakt der elevene skal finne et manuskript som mangler av Jakob Grimm. Dette handler ikke bare om å løse gåter, men også om å bruke historisk materiale for å tyde ledetrådene. Spillet fremmer ikke bare kunnskap om grammatikk, men også teamarbeid og problemløsningsevner. Hvis det verste kommer til verste, er hjelpekort tilgjengelig for å hjelpe de deltakende gruppene.
Fra test til løsning
Men hvordan fungerer det hele egentlig? Først av alt går elevene gjennom en grammatikktest som brukes til å identifisere hull i kunnskapen deres. Dette etterfølges av et nettbasert selvstudiekurs, overtatt av University of Passau, som støttes av en tilhørende veiledning. Anna Fiona Weiß, som leder veiledningen dette semesteret, er overbevist om at denne blandingen ikke bare forbereder studentene bedre, men også endrer synet deres på grammatikk.
"Vi ønsker å endre elevenes ofte negative holdning til grammatikk og læring som helhet og samtidig formidle glede av stoffet," forklarer Weiß. Prosjektet er først og fremst fokusert på det kognitive og bør også gjøres brukbart for andre universiteter og skoler i fremtiden.
En titt på Europa
Men det er ikke bare i Eichstätt det skjer noe i utdanningssektoren. Nye, kreative undervisningsmetoder blir også anerkjent på europeisk nivå. EU-kommisjonen kåret nylig vinnerne av European Prize for Innovative Teaching Methods 2024. Tre prosjekter fra Tyskland er også representert blant de 96 tildelte Erasmus+-prosjektene fra mer enn 30 land. Disse prosjektene er preget av sitt fokus på fysisk og mental helse samt fremme av sosiale ferdigheter, som germany.representation.ec.europa.eu report.
Prisvinnerne har muligheten til å presentere ideene sine på hybridarrangementet «European Innovative Teaching Award Event 2024» 14. og 15. november i Brussel. Her samles lærere for å utveksle sine erfaringer og bidra til videreutvikling av utdanningssektoren.
Litt mer følsomhet for grammatikk
Den første versjonen av Exit Game ble testet i vintersemesteret 2024/2025, men ble klassifisert som for krevende. En omarbeiding av spillet er nært forestående, basert på en detaljert evaluering. Det kommer en ny versjon som skal testes på slutten av sommersemesteret. Og det er ikke alt: En vitenskapelig publikasjon og en nedlastingsversjon av spillet planlegges til og med for å gi enda flere mennesker tilgang.
Amelie Filand, som jobber som lærer i Hessen, støtter laget i å øke skolerelevansen til prosjektet. Hvem vet, kanskje exit-spillet snart vil bli en populær læringsmetode på skoler og universiteter over hele Tyskland. Litt mer glede ved å lære skader aldri, og det er akkurat det dette nyskapende prosjektet har som mål å gjøre. I den mystiske språkverdenen til Grimm kan elevene oppleve at grammatikk er alt annet enn kjedelig!