Kitzingen behozza az iskolát a digitális világba: Öt avatár a befogadáshoz!

Kitzingen behozza az iskolát a digitális világba: Öt avatár a befogadáshoz!

A digitális és inkluzív oktatás új útja halad a Kitzingen kerületben. A DigitalPakt Iskola támogatásával öt úgynevezett iskolaavatart vásároltak, amelyek segítségével a tartósan vagy krónikus betegségben szenvedő tanulók otthonról is részt vehetnek az órákon. Ez a technikai újítás valódi változást jelenthet az oktatási esélyegyenlőség előmozdításában. Hogyan mainfranken.hírek A jelentések szerint a projektet lenyűgöző, 90 százalékos támogatásból finanszírozták, egy-egy eszköz költsége körülbelül 4000 euró volt.

Ezeknek az avataroknak a használata túlmutat az órán való részvételen. Kamerával, mikrofonnal és hangszórókkal vannak felszerelve, így a tanulók nem csak követhetik az órákat, hanem közvetlenül is kommunikálhatnak a tanárokkal és az osztálytársakkal. Tamara Bischof körzeti adminisztrátor hangsúlyozza, hogy ez a projekt döntően hozzájárul az érintett gyermekek elszigeteltségének és tanulási késedelmeinek csökkentéséhez, és lehetővé teszi számukra, hogy könnyebben visszatérhessenek a mindennapi iskolai életbe.

Innovatív technológia a nagyobb részvétel érdekében

A kitzingeni járási hivatalban az iskolai avatárok használatát bemutató workshopra került sor. A gyártó No Isolation tájékoztatta az érintetteket az innovatív technológia alkalmazásának sokrétű lehetőségeiről és tapasztalatairól. A tanárok és a diákok pozitív visszajelzései már a kezdeti sikereket mutatják, és az avatarokat a szünetekben is használják a társas érintkezés elősegítésére. Ez azt bizonyítja, hogy a digitalizáció nemcsak technikai, hanem társadalmi probléma is.

Egy olyan időszakban, amikor egyre több diák szembesül a digitális oktatás kihívásaival, az iskolák szerepe újradefiniálódik. Ezt mutatja egy elemzés Szövetségi Polgári Oktatási Ügynökség hogy az iskolabezárások során erősen érzékelhető volt a szülői ház befolyása a tanulók teljesítményére. A tanárok több mint 50 százaléka attól tartott, hogy a támogatási lehetőségek egyenlőtlenül oszlanak el, és a társadalmi egyenlőtlenségek tovább nőnek.

Az esélyegyenlőség fontossága

A digitális oktatáshoz való hozzáférés egyre inkább kulcsfontosságú az oktatási siker szempontjából. A Seema Shiksha Shastri és a B.ed College Indiában például bemutatja, hogy az akadémiai intézmények milyen fontos szerepet játszhatnak az oktatási szektorban. A Kitzingen városrészhez hasonlóan itt is fontos a digitális oktatás az esélyegyenlőség és a részvétel biztosítása érdekében.

Összességében egyértelmű, hogy a digitalizáció új utakat talál annak érdekében, hogy a tanulók, különösen a speciális igényű tanulók egyenlő arányban vegyenek részt az órákon. A Kitzingen kerületben megvalósuló projekt egy lépés a helyes irányba, és mintaként szolgálhat más régiók számára a társadalmi egyenlőtlenségek csökkentésében, és minden diáknak egyenlő esélyeket kínál.