Ginčai dėl namų darbų paaštrėja: tėvas iškviečia policiją Landšute!
Landshute devynerių metų mergaitė atsisako atlikti namų darbus, todėl įvyksta policijos operacija.

Ginčai dėl namų darbų paaštrėja: tėvas iškviečia policiją Landšute!
Landshute, Žemutinėje Bavarijoje, įvyko neįprasta policijos operacija, kuri buvo susijusi su devynerių metų mergaitės namų darbais. Ginčas tarp motinos ir dukters taip paaštrėjo, kad tėvas nematė kitos išeities, kaip kreiptis į policiją. Tai pranešė [Wochenblatt News] (https://www.wochenblatt-news.de/ueberregional/streit-um-hausstellen-eskaliert- Vater-ruft-polizei/).
Tikroji policijos operacija įvyko penktadienį, kai pareigūnai bandė tarpininkauti tarp dviejų šalių. Nors incidentas sukėlė tam tikrą susierzinimą, lieka neaišku, ar mergina iš tikrųjų atliko namų darbus po intervencijos, ar ginčas tęsėsi. Tokioje įtemptoje situacijoje susimąstoma, kaip gali nutikti, kad vaikas taip aršiai priešinasi mokykliniams įsipareigojimams.
Tėvų vaidmuo konflikte
Tėvai dažnai susiduria su iššūkiu ir palaikyti, ir mesti iššūkį savo vaikams. Šiuo atveju atrodo, kad tėvas ėmėsi paskutinės išeities, o motina galbūt bandė nukreipti mergaitę į savo pareigas. Tačiau tokio pobūdžio konfliktai nėra neįprasti kasdieniame mokyklos gyvenime ir gali kilti dėl įvairių veiksnių, tokių kaip spaudimas mokykloje ar pasipriešinimas tėvų valdžiai.
Kelionė nuo namų mokyklos iki policijos operacijos tikrai nėra idealus būdas spręsti konfliktus su vaikais. Atviras pokalbis dažnai padeda geriau suprasti vaiko elgesio priežastis. Svarbu, kad tėvai reaguotų į savo vaikų poreikius ir jausmus, kad būtų sukurti sveiki santykiai ir maloni mokymosi aplinka.
Apskritai šis įvykis parodo, kaip svarbu išlikti ramiems ir ramiems šeimos ginčuose. Policijos panaudojimas gali būti laikomas paskutine išeitimi, kai visos kitos durys jau buvo uždarytos. Sunku pasakyti, kiek tokių atvejų gali įvykti ateityje, tačiau reikia tikėtis, kad visi dalyvaujantys pasimokys iš šios patirties.
Daugeliui panaši situacija atrodo beveik neįsivaizduojama. Tėvų ir mokytojų vaidmuo turėtų būti ne tik taisyklių vykdymo užtikrinimas, bet ir paramos bei vadovavimo vaidmuo. Galbūt paprastas sprendimas būtų tiesiog investuoti šiek tiek daugiau laiko ir išsiaiškinti, kodėl mokytis staiga atrodo taip sunku.