纽伦堡的新儿童之家：庆祝多样性并一起玩耍！

纽伦堡的新儿童之家：庆祝多样性并一起玩耍！

在纽伦堡，“Kinderhaus Gan Schalom”为幼儿教育带来了一股新鲜空气。该日托中心于 2023 年 7 月 1 日开业，占地 750 平方米，可容纳多达 12 个托儿所和 50 名幼儿园儿童。纽伦堡犹太社区第二任主席亚历山大·利萨克 (Alexander Lissak) 负责这一创新概念。在八月的一个下雨天，该设施的理念体现在迄今为止的儿童数量上：他们目前照顾两个托儿所和十个幼儿园的 2.5 至 5 岁儿童。费用为每月 300 至 600 欧元，具体取决于收入。

是什么让“甘沙洛姆儿童之家”如此特别？这个概念基于部分开放性：孩子们可以自己决定想和谁一起玩。这些小孩子来自多元文化背景，包括塞尔维亚人、罗马尼亚人、乌克兰人、俄罗斯人、伊朗人、中国人、贝宁人、印度人和德国-以色列人。这样做的目的是创造一个促进社交和消除偏见的环境。另一个核心方面是犹太元素的融合，例如通过犹太食品和与犹太节日的结合。

创意和互动的方法

烘烤可可并通过印刷苹果来庆祝犹太新年——孩子们有机会积极参与文化传统。游戏室邀请角色扮演和感官体验，而早期音乐教育和节奏练习则促进孩子们的创造潜力。操场上有一个运动区，有墙栏、长凳和其他攀爬元素，特别鼓励托儿所的孩子们活动。

家长的反馈始终是积极的：监护人特别重视为孩子们提供的安全和行动自由。 “甘沙洛姆儿童之家”是如何在实践中实施跨文化教育并支持儿童社会学习的一个例子。对此类概念的需求特别高，因为根据 kindergartenpaedagogik.de，越来越多的移民儿童 背景需要适应德国幼儿园。

对教育的要求提高

根据 jugendhilfswerk.com，跨文化教育面临的挑战是多种多样的。不同文化和语言的融合不仅重要，还需要特定的教学方法。尽管教育工作者非常重视这一主题，但许多机构往往忽视实际实施。

研究表明，尽管幼儿教育在融合中发挥着关键作用，但跨文化活动很少发生。这强调需要在基础教育中采取行动支持社会融合进程。当挑战不断增加时，我们就会发现创造力和承诺对于幼儿教育至关重要。 “甘沙洛姆儿童之家”可以继续充当这里的先锋。

总体而言，“甘沙洛姆儿童之家”在德国幼儿教育领域留下了重要的印记。它展示了如何不仅通过知识，而且通过文化多样性和社交技能来丰富教育——这是一个必须抓住的机会！