Ostallgäun päiväkodit tarjoavat digitaalisia mahdollisuuksia varhaiskasvatukseen!

Ostallgäun päiväkodit tarjoavat digitaalisia mahdollisuuksia varhaiskasvatukseen!

Nykypäivän digitaalisessa maailmassa varhaiskasvatus on yhä tärkeämpää. Tämän on tunnustanut myös Baijerin kaupunginosa Ostallgäu, jossa seitsemän päiväkotia osallistui menestyksekkäästi Starttchance kita.digital -tutkintoohjelmaan. Viime perjantaina piiritoimistossa pidettiin juhlallinen todistusten jako, jossa 15 toimielinten edustajaa palkittiin sitoutumisestaan. äänekäs Allgäu osui Seuraavat laitokset saivat palkinnot: AWO-Kinderhaus Schatztruhe, AWO-Kita Weidach, Kindergarten St. Gordian, Kindergarten Epimach, Kindergarten St. Valentin, Kita St. Gabriel, Kita Pusteblume ja Kita Sonnenschein.

Baijerin perheministeriön käynnistämä Starttchance kita.digital -ohjelma pyrkii integroimaan digitaalisen koulutuksen päiväkotien, päiväkotien ja iltapäivähoitokeskusten arkeen. Sen avulla lapset oppivat käyttämään digitaalista mediaa varhaisessa vaiheessa. Toteutusta tukevat Valtion Varhaiskasvatus- ja Mediakompetenssin instituutti (IFP) ja JFF - Mediakasvatusinstituutti. Piirivastaava Maria Rita Zinnecker kiitti päiväkotien sitoutumista ja korosti näiden aloitteiden merkitystä lasten tulevaisuuden kannalta.

Mediakasvatuksen merkitys

Digitaalisen muutoksen aikana päiväkodeille on tärkeää tukea lapsia digitaalisen median käytössä. Kuten alusta Kita Digital Bavaria selittää, useimmilla lapsilla on kokemusta digitaalisesta mediasta jo ennen päivähoitoon tuloa. Siksi on usein itsestään selvää, että päiväkodit osallistuvat aktiivisesti mediakasvatukseen.

Ministerineuvoston syyskuussa 2020 hyväksymä Baijerin päiväkotien digitalisointistrategia sisältää tärkeitä pätevyystarjontaa ja teknistä infrastruktuuria. Edellinen mallikoe ”Medialukutaidon vahvistaminen varhaiskasvatuksessa” on myös tärkeä askel sen varmistamisessa, että tulokset integroidaan kaikkiin Baijerin päiväkoteihin. KITA HUB Bayernin verkkoalustan käyttöönoton tarkoituksena on auttaa päiväkoteja laajentamaan digitaalisia taitojaan.

Medialukutaito ja haasteet

Varhaislapsuuden mediakasvatus on monien mielestä kasvatustehtävä, mutta miten bpb Kuten todettiin, käytännön toteutus ei usein riitä. Empiiriset tutkimukset osoittavat, että monet päiväkodit eivät käytä riittävästi mahdollisuuksiaan edistää medialukutaitoa. Syitä tähän ovat muun muassa kouluttajien mediakasvatustottumus ja erilaiset opetussuunnitelmien prioriteetit.

Pienet lapset kasvavat mediatisoiduissa ympäristöissä ja tarkkailevat vanhempiensa mediakäyttäytymistä. On tärkeää, että he oppivat käyttämään mediapotentiaalia ja käsittelemään mahdollisia negatiivisia kokemuksia. Mediakasvatus on erityisen tärkeää ongelmaperheiden lapsille. Päiväkodin tulee toimia paikkana, jossa lapset voivat oppia käyttämään mediaa suojatussa ympäristössä.

Vastatakseen näihin haasteisiin monet päiväkodit luottavat median luovaan käyttöön. Näitä ovat projektit, joissa tabletteja käytetään esimerkiksi digitaalisten kuvakirjojen suunnitteluun tai animaatioelokuvien tuotantoon. Kaikki nämä toimenpiteet auttavat paitsi antamaan lasten kuluttaa passiivisesti, myös rohkaisemaan heitä aktiivisesti.

Yhteenvetona voidaan todeta, että Baijerin päiväkodit ovat oikealla tiellä integroidakseen digitaalisen koulutuksen varhaiskasvatukseen. Ohjelmat, kuten "Startchance kita.digital" ja tuki KITA HUB Bayernin kaltaisille alustoille, luovat pohjan tulevien sukupolvien medialukutaidolle.