Ostallgäu dienos centrai suteikia skaitmenines ankstyvojo ugdymo galimybes!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Septyni dienos centrai Ostallgäu mieste išsiskiria skaitmeniniu švietimu, kuris yra programos „Startchance kita.digital“ dalis.

Sieben Kitas im Ostallgäu zeichnen sich durch digitale Bildung im Rahmen des Programms „Startchance kita.digital“ aus.
Septyni dienos centrai Ostallgäu mieste išsiskiria skaitmeniniu švietimu, kuris yra programos „Startchance kita.digital“ dalis.

Ostallgäu dienos centrai suteikia skaitmenines ankstyvojo ugdymo galimybes!

Šiuolaikiniame skaitmeniniame pasaulyje ankstyvasis ugdymas tampa vis svarbesnis. Tai pripažino ir Bavarijos Ostallgäu rajonas, kuriame „Startchance kita.digital“ kvalifikacijos programoje sėkmingai dalyvavo septyni vaikų darželiai. Praėjusį penktadienį rajono raštinėje įvyko šventinis atestatų įteikimas, kuriame už įsipareigojimą pagerbta 15 įstaigų atstovų. Garsiai Allgäu pataikė Apdovanojimus gavo šios įstaigos: AWO-Kinderhaus Schatztruhe, AWO-Kita Weidach, Darželis Šv. Gordijonas, Vaikų darželis Epimach, Vaikų darželis St. Valentin, Kita St. Gabriel, Kita Pusteblume ir Kita Sonnenschein.

Programą „Startchance kita.digital“ pradėjo Bavarijos šeimos reikalų ministerija. Jos tikslas – integruoti skaitmeninį švietimą į kasdienį dienos centrų, lopšelių ir popamokinių priežiūros centrų gyvenimą. Tai leidžia vaikams ankstyvame etape suprasti, kaip naudotis skaitmenine laikmena. Įgyvendinimą remia Valstybinis ankstyvojo ugdymo ir žiniasklaidos kompetencijos institutas (IFP) ir JFF – žiniasklaidos ugdymo institutas. Rajono administratorė Maria Rita Zinnecker gyrė vaikų darželių įsipareigojimą ir pabrėžė, kokios svarbios šios iniciatyvos vaikų ateičiai.

Žiniasklaidos ugdymo svarba

Skaitmeninių pokyčių laikais labai svarbu, kad dienos centrai padėtų vaikams naudotis skaitmenine žiniasklaida. Kaip ir platforma Kita skaitmeninė Bavarija paaiškina, kad dauguma vaikų jau turi patirties su skaitmenine laikmena prieš atvykdami į darželį. Todėl dažnai savaime suprantama, kad dienos centrai aktyviai dalyvauja žiniasklaidos švietime.

2020 m. rugsėjo mėn. Ministrų Tarybos patvirtinta Bavarijos dienos centrų skaitmeninimo strategija apima svarbius kvalifikacijos pasiūlymus ir techninę infrastruktūrą. Ankstesnis modelio eksperimentas „Žiniasklaidos raštingumo stiprinimas ankstyvajame vaikų ugdyme“ taip pat yra labai svarbus žingsnis siekiant užtikrinti, kad rezultatai būtų integruoti į visus Bavarijos vaikų darželius. Internetinės platformos KITA HUB Bayern pristatymas skirtas padėti dienos centrams toliau plėsti skaitmeninius įgūdžius.

Žiniasklaidos raštingumas ir iššūkiai

Ankstyvosios vaikystės žiniasklaidos švietimą daugelis laiko edukacine užduotimi, bet kaip bpb Kaip minėta, įgyvendinimo praktikoje dažnai nepakanka. Empiriniai tyrimai rodo, kad daugelis vaikų darželių nepakankamai išnaudoja savo galimybes skatinti žiniasklaidos raštingumą. To priežastys – pedagogų medijų ugdymo įpročiai ir įvairūs ugdymo programų prioritetai.

Maži vaikai auga mediatinėje aplinkoje ir stebi savo tėvų elgseną žiniasklaidoje. Svarbu, kad jie išmoktų panaudoti žiniasklaidos potencialą ir susidoroti su galima neigiama patirtimi. Žiniasklaidos švietimas ypač svarbus vaikams iš problemiškų šeimų. Dienos centrai turi veikti kaip vieta, kur vaikai galėtų išmokti naudotis medijomis saugomoje aplinkoje.

Siekdami reaguoti į šiuos iššūkius, daugelis dienos centrų remiasi kūrybišku žiniasklaidos naudojimu. Tai apima projektus, kuriuose planšetiniai kompiuteriai naudojami, pavyzdžiui, kuriant skaitmenines paveikslėlių knygas arba kuriant animacinius filmus. Visos šios priemonės padeda ne tik leisti vaikams vartoti pasyviai, bet ir aktyviai juos skatinti.

Apibendrinant galima teigti, kad Bavarijos vaikų darželiai eina teisingu keliu integruodami skaitmeninį ugdymą į ankstyvąjį ugdymą. Naudodami tokias programas kaip „Startchance kita.digital“ ir palaikydami tokias platformas kaip KITA HUB Bayern, jos padeda pagrindą ateities kartų medijų raštingumui.