Suche
Mein Konto
Cūka Peppa aptur satiksmi Brēmenē — policija dežurē!
2025. gada 26. oktobrī no Brēmenes-Oslebshauzenes aizbēga cūka ar vēderu, vārdā “Peppa”, un bloķēja satiksmi. Tika brīdināta policija, savukārt īsi pēc tam ieradās saimnieks un cūku droši izguva.
Cūka Peppa aptur satiksmi Brēmenē — policija dežurē!
Šodien, 2025. gada 26. oktobrī, Brēmenē-Oslebshauzenē notika īpaši amizants atgadījums. Cūka ar vēderu, vārdā “Peppa”, nolēma aizbēgt no ikdienas un ātri pārvērta brauktuvi par savu celiņu. Kad satiksmes dalībnieki pamanīja cūku, nekavējoties tika brīdināta policija. Viņa sākotnēji mēģinājusi bēgošo dzīvnieku nostumt no ceļa, taču tas izrādījās sarežģīti. Pepas īpašnieks tajā brīdī nebija pieejams, kas situāciju vēl vairāk sarežģīja. Taču pienāca nejaušs saimnieka paziņa un sazinājās ar saimnieku, kurš beidzot varēja ierasties, lai ar pazīstamiem vārdiem atvestu savu dzīvnieku mājās.
Par laimi, incidents izraisīja tikai nelielus satiksmes traucējumus, tāpēc satiksmes dalībniekiem briesmas neradīja. Tā nav pirmā reize, kad dzīvnieki traucē satiksmi, taču tas humoristiski ilustrē, cik dzīve dažkārt var būt neparedzama. Pateicoties aculiecinieku ātrajai reakcijai un paziņai, operatīvie dienesti spēja operatīvi noskaidrot situāciju un nogādāt Pepu atpakaļ drošībā.
Ilgtspējība izglītībā
YouTube darbības ilustrē, cik svarīgi skolas vidē ir kļuvuši audiovizuālie mediji. Arī Vācijā šādu resursu integrācija varētu pozitīvi ietekmēt mācību metodes un dažādos veidos piesaistīt skolēnus.
Dzīvnieku aizsardzība mācību programmā
Vēl viens šobrīd ļoti svarīgs jautājums ir dzīvnieku labturība. Vācijas Dzīvnieku labturības asociācija ir padarījusi pieejamus mācību programmai atbilstošus mācību materiālus par tēmu “Lauksaimniecība un dzīvnieku labturība”. Saskaņā ar informāciju par lehr.tierschutzbund.de Mērķis ir sniegt skolēniem vecumam atbilstošu informāciju un parādīt viņiem rīcības iespējas, neizmantojot šokējošus attēlus vai morālus vērtējumus.
Bezmaksas materiāls ietver divpadsmit pilnībā izstrādātas nodarbības, kas optimizētas integrācijai ētikas, ģeogrāfijas un bioloģijas stundās. Tas nozīmē, ka dzīvnieku labturībai beidzot ir vieta mācību programmā, kas šķiet vairāk nekā nepieciešams laikos, kad dzīvnieku labturība kļūst arvien svarīgāka.
Kopumā situācija skolā ir dinamiska — gan ar dzīvnieku starpspēli Brēmenē, gan novatoriskiem izglītības resursiem tiešsaistē. Joprojām ir aizraujoši redzēt, kā visas šīs norises vēl vairāk bagātinās studentu ikdienu.