MINT pomanjkanje kvalificiranih delavcev: Nemčija nujno potrebuje ustvarjalne ume!

MINT pomanjkanje kvalificiranih delavcev: Nemčija nujno potrebuje ustvarjalne ume!

V času, ko je povpraševanje po inovativnih idejah in tehnološkem napredku večje kot kdaj koli prej, se pojavi pereč problem: pomanjkanje kvalificiranih delavcev v sektorju MINT. Po zadnjih informacijah iz Univerza v Darmstadtu 72,7 % podjetij je prepričanih, da je izmenjava znanja med raziskavami in gospodarstvom nujna za nov zagon inovacij. To jasno kaže, kako pomemben je dostop do kvalificiranih diplomantov MINT za konkurenčnost podjetij v Nemčiji.

Pogled na številke razkriva, da tega izziva ne gre podcenjevati. Delež najboljših pri matematiki v mednarodnih primerjavah, kot je PISA, je padel s 17,5 % leta 2012 na šokantnih 8,6 % leta 2022. Še bolj zaskrbljujoče je dejstvo, da stopnja diplomantov STEM v Nemčiji zaostaja za državami, kot so Francija, Velika Britanija, Južna Koreja in Danska. S tem je jasno, da mora Nemčija sprejeti odločne ukrepe, da ne bi zaostajala, je še prepričana Prihodnje misijonsko izobraževanje.

Pobuda za strokovnjake MINT

Obetavna rešitev bi lahko bila »Alliance for MINT Professionals«, ki združuje univerze, podjetja in civilno družbo. Cilj te pobude je oblikovati sodobno in privlačno univerzitetno izobraževanje MINT, ki bo bolj privlačno zlasti za ženske in mednarodne študente ter jih podpiralo pri prehodu na trg dela. Razvijajo se ukrepi, ki ne bodo samo izboljšali vključevanja mednarodnih študentov MINT na nemški trg dela, ampak bodo tudi pomagali privabiti več žensk k predmetom MINT.

»Potrebujemo ciljno usmerjene naložbe v usposabljanje MINT in akademsko stalno izobraževanje,« poziva pobuda, da bi trajnostno zadovoljili nujno potrebo po kvalificiranih delavcih. Glede na to Poročilo MINT 2024 V Nemčiji trenutno primanjkuje okoli 209.000 kvalificiranih delavcev s področja matematike, računalništva, naravoslovja in tehnologije. Te številke odražajo grožnjo naši inovativni moči in neizogibno pritegnejo pozornost tistih, ki se ukvarjajo z izobraževanjem.

Protiukrepi in prihodnji obeti

K reševanju tega problema prispeva tudi izobraževanje MINT na nemških šolah v tujini. Te šole, ki jih med drugim podpira WDA, ne le spodbujajo medkulturne spretnosti učencev, ampak jih tudi optimalno pripravljajo na globaliziran svet dela. Zato ne preseneča, da so diplomanti teh šol zelo priljubljeni na nemškem trgu dela. Pogosto so večjezični in imajo poglobljeno znanje MINT.

Izzivi so veliki, a namesto tiščanja glave v pesek je čas, da zavihate rokave. S povečanim sodelovanjem med univerzami, podjetji in družbo ter z inovativnimi izobraževalnimi pristopi lahko začrtamo smer za prihodnost pripravljeno inovativno gospodarstvo. Da bi Nemčija lahko preživela v mednarodni konkurenci, sta zdaj potrebni dobra izmenjava in ciljna podpora.