Opening van de NAL in Giessen: een plek van herinnering en dialoog!

Opening van de NAL in Giessen: een plek van herinnering en dialoog!

In Giessen werd onlangs een belangrijk hoofdstuk uit de geschiedenis ingehuldigd: de officiële opening van de plaats van leren en herdenken aan de Meisenbornweg. Ter gelegenheid van een ‘open dag’ konden talrijke bezoekers de nieuwe instelling bezoeken en een idee krijgen van de vaste tentoonstelling. Deze tentoonstelling bevat een schat aan materiaal, waaronder hedendaagse getuigenrapporten, documenten, foto's en video's, die ingaan op de geschiedenis van vluchten en verdrijvingen in Duitsland. Luidruchtig Generaal Giessen De leerlocatie wordt gezien als een kans en verrijking voor de stad, vooral als het gaat om de geschiedenis van de Spoedeisende Hulp (NAL) in Giessen.

De verhalen verrijken niet alleen de tentoonstelling: Ute Scholz, een hedendaagse getuige, herinnerde zich haar aankomst bij de NAL in 1990 en de uitdagingen die ze achterliet toen ze het SED-regime verliet. Hun lot weerspiegelt de ervaringen van velen die de NAL hebben meegemaakt. Tegen deze achtergrond speelt de steun van vrijwilligers een rol: Matthias Leschhorn, een voormalig predikant, heeft een groep vrijwilligers opgericht die vluchtelingen actief ondersteunen en hun stem in de tentoonstelling integreren.

Educatieve aanbiedingen en workshops

Het museum moet echter niet alleen een herdenkingsplaats zijn, maar ook een educatief karakter hebben. Er staan ​​tal van workshops gepland, gericht op studenten van alle leeftijden. Nicola Roether, de onderwijsdirecteur, zal op 24 maart 2025 het uitgebreide educatieve programma presenteren aan de leraren in het gemeenschapscentrum Gießen. In tweedelige aanbiedingen wordt het concept van de permanente tentoonstelling uitgelegd en wordt de geschiedenis van de NAL verdiept. Dit omvat ook de omgang met het lot van ontheemden en asielzoekers, een onderwerp dat nog steeds van groot belang is in de Duitse naoorlogse geschiedenis Federaal Agentschap voor Burgereducatie bepaalt.

Als onderdeel van de workshops worden klassieke rondleidingen gepland, aangepast aan de verschillende leerjaren en gekoppeld aan de onderwijsplannen van de scholen. De docenten kunnen zich voorbereiden op een alomvattende analyse van de SED-dictatuur en de gevolgen ervan, waarbij ook de integratie van vluchtelingen en ontheemden in de Duitse samenleving aan de orde komt.

Reflecties en toekomstige uitdagingen

De opening van de plek van leren en herinneren aan de Meisenbornweg komt in een context waarin de kwestie van vlucht en verdrijving steeds meer centraal in de samenleving komt te staan. Sinds het einde van de Tweede Wereldoorlog heeft Giessen zich ontwikkeld tot een “plaats van verlangen” voor veel mensen uit Oost-Duitsland. Dr. Florian Greiner, directeur van de NAL, benadrukte de centrale rol van de dialoog tussen de voormalige DDR en de generaties van nu. Hij benadrukte dat alleen door het overbrengen van kennis over deze moeilijke hoofdstukken van de geschiedenis mensen geïnspireerd kunnen worden om totalitaire structuren te herkennen en toekomstige ontwikkelingen te voorkomen.

Gezien de sociale uitdagingen waarmee we vandaag de dag worden geconfronteerd, is het werk van de NAL en het daarmee samenhangende onderzoek naar de geschiedenis belangrijker dan ooit. Het roept vragen op die zich uitstrekken tot het heden en de Duitse naoorlogse geschiedenis vormgeven. De plaats van leren en herinneren is daarom een ​​levendige plaats van dialoog en leren die kan helpen om van het verleden te leren en een gemeenschappelijke toekomst vorm te geven.