Od učilnice do Egipta: Učitelj se ozre na vznemirljive dogodivščine
Manfred Bucior-Krause od leta 2000 poučuje angleščino in francoščino v Giessnu in deli svoje izkušnje iz Egipta.

Od učilnice do Egipta: Učitelj se ozre na vznemirljive dogodivščine
29. oktober 2025 prinaša razburljive novice iz sveta izobraževanja! Manfred Bucior-Krause, izkušen učitelj na Liebigschule v Giessnu, že več kot dve desetletji poučuje angleščino in francoščino. Njegova strast do jezikov in njegove korenine v francoskem jeziku pridejo do izraza. Kot poroča liebigs-giessen.de, je Bucior-Krause pridobil dragocene izkušnje ne samo v Nemčiji, ampak tudi v tujini, vključno z letom v šolah v Franciji in sedmimi leti v nemški šoli v Egiptu, kjer je delal od leta 2016 do 2023.
Čas, ki ga je preživel v Egiptu, je nanj trajno vplival, zlasti zaradi izzivov vodenja šol v državi z nedokončanimi demokratičnimi strukturami. Bucior-Krause in njegova družina so se zavestno odločili odpreti dekliško šolo, da bi dekletom v regiji olajšali dostop do izobraževanja. Tam so se učenci učili štirih jezikov do nemške mature: arabščine, nemščine, angleščine in francoščine. Pomembno spoznanje iz njegovega časa v Egiptu je bilo spoznanje, da tudi v največjem kaosu obstaja določen red. Po vrnitvi v harmonično naravo Giessna pa pogosto hrepeni po sončnem načinu življenja Egipčanov in uživa v kolesarjenju po gozdovih.
YouTube kot učni pripomoček v razredu
V današnjem času se pedagoško osebje vse bolj zanima za vključevanje sodobnih tehnologij v poučevanje. Po poročilu youtube.com impresivnih 94 % učiteljev uporablja platformo YouTube za podporo svojim učnim načrtom. Pred kratkim je YouTube napovedal novo glasbeno izobraževalno serijo z naslovom »Think Like a Musician«, razvito v sodelovanju s TED-Ed in Education Through Music. Cilj te pobude je učiteljem po vsem svetu zagotoviti visokokakovostne vire za poučevanje glasbe.
Videoposnetki v tej seriji ne vsebujejo samo informacij, temveč tudi izčrpne učne načrte in ocenjevalne matrike, ki spodbujajo interaktivno sodelovanje študentov. Poleg tega YouTube izobraževalcem ponuja platformo brez motenj prek predvajalnika YouTube za izobraževanje, ki se brezhibno integrira z običajnimi izobraževalnimi orodji. V ZDA 92 % gledalcev uporablja YouTube za pridobivanje informacij, platforma pa se je že dolgo uveljavila kot nepogrešljivo orodje za pridobivanje znanja s številnih predmetov.
Sprememba časa v Kanadi
Druga pomembna novica se nanaša na spremembo časa v Kanadi: 2. novembra 2025 se bodo ure ob 2. uri zjutraj pomaknile eno uro nazaj. To je del širše razprave, ki poteka tudi v različnih zveznih državah ZDA ter v provincah Britanska Kolumbija, Ontario in Alberta. Kljub povratnim informacijam ljudi, ki so se izrazili v javnem posvetovanju o tem vprašanju v Quebecu, pri čemer je 91 % udeležencev pozvalo k odpravi spremembe, je napredek v teh regijah precej počasen. Kot ugotavlja timeanddate.com, trend ohranjanja poletnega časa kaže, da ga imajo številni državljani raje iz praktičnih razlogov.
Ure v Kanadi se bodo spremenile pred večino evropskih držav, kjer se poletni čas konča 26. oktobra 2025. Medtem so nekatere province v Kanadi, kot je Alberta, že izvedle referendume o določitvi prihodnje ureditve časa, vendar brez jasnega rezultata. To kaže, da bo ta tema še naprej sprožala številne razprave in odločitve v družbi.
Na splošno kaže, da je svet izobraževanja, bodisi prek predanih učiteljev bodisi prek sodobnih tehnologij, kot je YouTube, še vedno dinamičen in nas sili k raziskovanju novih načinov podajanja znanja. Bucior-Krausejeve izkušnje v Egiptu in razvoj v Kanadi sta le dva vidika kompleksne izobraževalne pokrajine, ki se nenehno spreminja.