Štartovací signál na podporu jazyka: 1000 detí v okrese Main-Taunus má prospech!

Štartovací signál na podporu jazyka: 1000 detí v okrese Main-Taunus má prospech!

Podiel detí v Nemecku, ktoré nemajú dostatočný prístup k nemčine ako vzdelávaciemu jazyku, sa neustále zvyšuje. To ukazuje, že jazyk vzdelávania, ktorý si vyžaduje aktívne učenie a cielenú podporu, zostáva pre mnohých nedostupný. Spoločnosť InSL e.V. Združenie si dalo za úlohu začať práve tu a rozvíjať kultúrne citlivý koncept jazykovej podpory. Program oslávil svoje oficiálne spustenie v okrese Main-Taunus 11. júna 2025 a sľubuje zníženie vzdelávacích nevýhod. InSL e.V. bola založená vo Friedrichsdorfe v roku 2011 a vychádza zo zistení lingvistky Ingrid Gogolin z univerzity v Hamburgu. Odvtedy sa iniciatíva osvedčila v okrese Hochtaunus a teraz sa rozširuje aj na okres Main-Taunus, kde sa očakáva, že z prvej fázy bude mať prospech približne 300 detí. Ako uvádza Taunus Nachrichten, dlhodobým cieľom je, aby až 10 % detí v okrese Main-Taunus malo prospech z programu.

Čo presne je v ponuke? Ponuka je rôznorodá a uspokojuje potreby rôznych vekových skupín. Ide okrem iného o programy „Jazykoví piráti“ pre deti vo veku od troch do šiestich rokov, „Jazykové detektívky“ pre deti základných škôl a jazykovo citlivú podporu domácich úloh. Obzvlášť zaujímavým digitálnym nástrojom je „Reading with the Turbo Team“, ktorý bol vyvinutý v spolupráci s Tutoringom pre všetky gUG. Okrem toho majú odborníci v oblasti vzdelávania prospech z kurzov ďalšieho vzdelávania, ktoré sa konajú v centrách dennej starostlivosti a školách. Financovanie okrem iného poskytuje Taunus Sparkasse, ktorej angažovanosť podporuje jazykovú účasť a základné vzdelanie, ako zdôrazňuje Deutsche Bank Stiftung.

Vzdelávacia rovnosť ako cieľ

Iniciatíva InSL sleduje všeobecný cieľ rovnosti vo vzdelávaní v nemeckom školskom systéme. Alarmujúce je, že podľa posledných prieskumov okolo 40 % desaťročných detí nevie zmysluplne čítať. Takmer všetky funkčne negramotné deti opúšťajú školu bez toho, aby si ich predtým všimli ako slabí čitatelia na druhom stupni. Je preto o to dôležitejšie, že koncept InSL podporuje škôlky a školy priamo – prostredníctvom ich vlastných pedagogických zamestnancov a špeciálnych vzdelávacích opatrení. Táto spolupráca prebieha v úzkej konzultácii s miestnymi učiteľmi, čo zabezpečuje hladký priebeh a cielenú podporu. Ako vysvetľuje KMK, dôraz sa nekladie len na jazykové vzdelávanie detí, ale aj na ďalšie vzdelávanie odborníkov.

Ďalším veľkým projektom, ktorý ide týmto smerom, je iniciatíva „Vzdelávanie prostredníctvom jazyka a písania“ (BiSS), ktorá sa špeciálne zameriava na podporu čítania a písania, ako aj na jazykovo citlivé odborné vyučovanie. Ide o prenos pozitívnych výsledkov až do 2 700 škôl a jaslí po celej krajine. Medzi sponzorov tejto iniciatívy patria známe inštitúcie ako Mercator Institute for Language Development a German as a Second Language na Univerzite v Kolíne nad Rýnom.

Celkovo je projekt jazykovej podpory InSL nielen krokom správnym smerom, ale aj dôležitým príspevkom k zlepšeniu vzdelávacích príležitostí pre deti v okrese Main-Taunus. Zostáva vzrušujúce sledovať, ako sa bude koncept vyvíjať a aké úspechy zaznamená v nasledujúcich rokoch.