Elevene designer skolegården i Marburg: et paradis for natur og lek!
Marburg-elever redesigner skolegården sin for å være nær naturen, støttet av initiativet for klimavennlige skolegårder i Hessen.

Elevene designer skolegården i Marburg: et paradis for natur og lek!
I hjertet av Marburg gjennomgår skolegården til Philippinum videregående skole for tiden en omfattende redesign. Elevene har tatt roret selv og er opptatt av å gjøre skolegården naturnær og lekevennlig. De fleste skoler i Tyskland er fortsatt preget av nakne betongoverflater, og initiativet «Klimavennlige skolegårder i Hessen» ønsker å endre på det. [Tagesschau] rapporterer at et område på 1200 kvadratmeter blir redesignet med et imponerende budsjett på 500 000 euro, som tidligere var lite innbydende med synlig betong, gamle sitteplasser og et bordtennisbord.
Den planlagte ombyggingen ser for seg en kupert landskapsprofil som skal forsterkes med lekeapparater, trær og en liten bekk. Et helt spesielt fokus er å sikre at studentene deltar aktivt i utformingen – for eksempel er de med på å bygge benker eller et klatrekurs. Denne deltakende tilnærmingen er kjernen i redesignet, som støttes av Marburg-selskapet Alea, som spesialiserer seg på slike prosjekter.
Skape et grønt skolemiljø
"Skolegårder skal ikke bare være salonger, men steder der elevene kan oppleve naturen, slappe av og lære," forklarer en representant for German Environmental Aid, som støtter disse prosjektene i flere føderale stater. [Deutsche Umwelthilfe] anser det som viktig at skolegårder er mer enn bare triste områder. I stedet for ødemarker med asfalt, bør de gjøres om til grønne oppholdsrom som tar hensyn til klimaendringer og samtidig øker livskvaliteten. Målet er å blåse nytt liv i ukjente og ubrukte områder og å fremme bærekraft.
De siste tiårene har det vært lite oppmerksomhet rundt naturlige kriterier ved utforming av skolegårder. Disse ofte forseglede områdene varmes opp betydelig om sommeren, mens de knapt kan lagre vann under kraftig regn, noe som fører til flom. Samtidig reduserer mangel på grønt trivselen til elevene. [Good Ideas] tilbyr løsninger ved å skape varierte rekreasjonsrom og en strategi for å øke treningsmulighetene. Nok plass til kreativitet og naturopplevelse har en positiv effekt på konsentrasjon og stressreduksjon.
Sammen for en bedre fremtid
Prosjektet ved Philippinum regnes som et av de mest omfattende i Hessen og er et utmerket eksempel på hvor mange skoler som kan dra nytte av slike initiativ. Frem til skolegården står ferdig, som er planlagt til neste år, skal elevene ikke bare forbedre sitt eget miljø, men også lære hvorfor klima og natur er viktige faktorer i hverdagen deres.
Konseptet er ledsaget av workshops og individuelle råd for å støtte skolene på deres reise til skolegårder nær naturen. Støtten gis ikke bare lokalt, men også gjennom tett samarbeid med miljødepartementer på føderalt nivå. Den neste føderale kongressen om klimatilpasning i mai 2025, hvor virkningen av naturlige skolegårder vil bli diskutert under mottoet «Bærekraftig skoleplass», vil også fokusere på innovative tilnærminger.
Det er fortsatt spennende å se hvordan skolegården til Philippinum grammatikkskole vil utvikle seg og hvordan et slikt prosjekt kan påvirke elevene. Målet er klart: en skolegård som ikke bare er et sted for rekreasjon, men som også tjener til å fremme biologisk mangfold og sosialt samspill.