Knivhændelse på Hattorf folkeskole: Politi efterforsker efter skænderi

Knivhændelse på Hattorf folkeskole: Politi efterforsker efter skænderi

En foruroligende hændelse fandt sted i skolegården til folkeskolen i Hattorf i Göttingen-distriktet. Onsdag eftermiddag den 9. juli blev en ni-årig dreng lettere såret i et skænderi med flere teenagere. Ifølge oplysninger fra Göttingen Tageblatt Politiet måtte tilkaldes, efter at der blev vist en kniv, som ikke blev brugt, men tilsyneladende bare var trukket. Den præcise baggrund for hændelsen er i øjeblikket uklar, da skolen var lukket på grund af sommerferien, og politiet gik straks i gang med en efterforskning.

Stigningen i knivvold blandt børn og unge er en alarmerende udvikling i hele Tyskland. De ZDF i dag Rapport fremhæver, at knivangreb blandt unge er stigende ikke kun i Hattorf, men også i andre dele af Tyskland. For eksempel blev en 12-årig i Berlin-Spandau offer for et knivangreb. Dataene er alarmerende: I 2023 var der over 3.500 knivangreb i Nordrhein-Westfalen, en stigning på 43 procent i forhold til året før. Størstedelen af ​​gerningsmændene er mænd, og mange af dem er under 21 år.

Virkeligheden i skolerne

Hvis vi ser nærmere på klimaet i vores skoler, finder vi ud af, at næsten hver anden lærer i Tyskland observerer vold blandt elever Statista fandt ud af. Det stigende antal voldelige forbrydelser, især i skolemiljøer, er fortsat et alvorligt problem. Lærere rapporterer om en stigning i mobning og fysiske angreb, mens eleverne i stigende grad føler sig utrygge i skolen.

For at øge sikkerheden i skolerne tager nogle myndigheder allerede forebyggende foranstaltninger. I byer som Essen udvikles et nyt sikkerhedskoncept, som udover strukturelle ændringer også omfatter yderligere sikkerhedsstyrker og fremme af tolerance og frustrationstolerance. Corona-pandemien har forværret problemet, hvor mange studerende kæmper med konsekvenserne af isolation og stress, hvilket afspejles i en stigning i vold.

Vejen frem

For at modvirke disse bekymrende tendenser opfordrer eksperter skoler og forældre til ikke kun at gå i dialog, men også til at fremme voldsforebyggende programmer. Et godt eksempel på dette kommer fra IGS Büssingweg i Hannover, hvor lærere og forældre samarbejder om at imødegå vold og mobning i skolehverdagen.

Et vigtigt skridt kunne også være at øge bevidstheden om farerne ved at bruge knive. I Bielefeld oplyser politiet for eksempel eleverne om risici og gør dem opmærksomme på, at vold ikke er løsningen. Tilbage står spørgsmålet: Hvordan kan vi som samfund sikre, at børn og unge i fremtiden kan lære og vokse op i et ikke-voldeligt miljø?