Knivhendelse ved Hattorf barneskole: Politiet etterforsker etter krangel

Knivhendelse ved Hattorf barneskole: Politiet etterforsker etter krangel

En urovekkende hendelse skjedde i skolegården til barneskolen i Hattorf i Göttingen-distriktet. Onsdag ettermiddag 9. juli ble en ni år gammel gutt lettere skadet i en krangel med flere tenåringer. I følge opplysninger fra Göttingen Tageblatt Politiet måtte tilkalles etter at det ble vist frem en kniv, som ikke ble brukt, men tilsynelatende bare ble trukket. Den eksakte bakgrunnen for hendelsen er foreløpig uklar da skolen var stengt på grunn av sommerferien, og politiet startet umiddelbart etterforskning.

Økningen i knivvold blant barn og unge er en alarmerende utvikling i hele Tyskland. De ZDF i dag Rapporten fremhever at knivangrep blant unge mennesker øker ikke bare i Hattorf, men også i andre deler av Tyskland. For eksempel ble en 12-åring i Berlin-Spandau utsatt for et knivangrep. Dataene er alarmerende: I 2023 var det over 3500 knivangrep i Nordrhein-Westfalen, en økning på 43 prosent sammenlignet med året før. Flertallet av gjerningsmennene er menn og mange av dem er under 21 år.

Realiteten i skolen

Hvis vi ser nærmere på klimaet på skolene våre, finner vi at nesten annenhver lærer i Tyskland observerer vold blant elever Statista fant ut. Det økende antallet voldelige forbrytelser, spesielt i skolemiljøer, er fortsatt et alvorlig problem. Lærere rapporterer om en økning i mobbing og fysiske angrep, mens elevene i økende grad føler seg utrygge på skolen.

For å øke sikkerheten i skolen er det allerede noen myndigheter i gang med forebyggende tiltak. I byer som Essen utvikles et nytt sikkerhetskonsept som i tillegg til strukturelle endringer også inkluderer ekstra sikkerhetsstyrker og fremme av toleranse og frustrasjonstoleranse. Koronaviruspandemien har forverret problemet, med mange studenter som sliter med konsekvensene av isolasjon og stress, noe som gjenspeiles i en økning i vold.

Veien videre

For å motvirke disse bekymringsfulle trendene, oppfordrer eksperter skoler og foreldre til ikke bare å gå i dialog, men også fremme voldsforebyggende programmer. Et godt eksempel på dette kommer fra IGS Büssingweg i Hannover, hvor lærere og foreldre samarbeider for å motvirke vold og mobbing i skolehverdagen.

Et viktig skritt kan også være å bevisstgjøre farene ved bruk av kniver. I Bielefeld informerer politiet for eksempel studentene om risikoen og gjør dem oppmerksomme på at vold ikke er løsningen. Spørsmålet gjenstår: Hvordan kan vi som samfunn sikre at barn og unge kan lære og vokse opp i et ikke-voldelig miljø i fremtiden?