Sparkasse podržava Jesteburg Zelenu učionicu” sa 1.500 eura!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Sparkasse Harburg-Buxtehude podupire “zelenu učionicu” u Jesteburgu za ekološko obrazovanje u voćnjacima.

Die Sparkasse Harburg-Buxtehude fördert ein "Grünes Klassenzimmer" in Jesteburg zur Umweltbildung auf Streuobstwiesen.
Sparkasse Harburg-Buxtehude podupire “zelenu učionicu” u Jesteburgu za ekološko obrazovanje u voćnjacima.

Sparkasse podržava Jesteburg Zelenu učionicu” sa 1.500 eura!

U srcu Jesteburga cvjeta uzbudljiv obrazovni projekt čiji je cilj potaknuti djecu i mlade na aktivno uključivanje u okolinu. Sparkasse Harburg-Buxtehude počinje s velikodušnom potporom od 1.500 eura, koja će biti u korist projekta “Green Classroom Orchard Meadow”. Neprofitna udruga „Inicijativa za prirodu i kulturu Raštrkani voćnjaci Jesteburg“ pokrenula je ekološko obrazovanje za vrtiće i škole u jesen 2024. i dobro je započela s prvim nastavnim jedinicama u ljeto 2025. Kao Kreiszeitung Wochenblatt izvještava, nastava se održava u livadskom voćnjaku na Reindorfer Feldwegu, koji služi kao "zelena učionica".

Što ovaj projekt čini tako posebnim? Odgovor ne leži samo u idiličnom okruženju, već iu nabavljenim materijalima i alatima za učenje. To uključuje, između ostalog, povećala za šalice, radni alat prilagođen djeci, pomoćna sredstva za gniježđenje kao i stolove i klupe. Elke Feldhaus, prva predsjednica udruge, oduševljena je podrškom Sparkasse i naglašava koliko su takve inicijative važne za učenje na otvorenom. Regionalni menadžer Timo Böttcher i financijska savjetnica Annika Oswald posjetili su projekt i bili vidno impresionirani raskoši cvijeća i mogućnostima koje nudi voćnjak.

Obrazovanje za okoliš u kontekstu

Ali što stoji iza koncepta obrazovanja za okoliš? Načela “Obrazovanja za održivi razvoj” (ESD) od središnje su važnosti od 1990-ih. ESD koncept bavi se održivošću u svim njezinim aspektima, od zaštite klime do očuvanja biološke raznolikosti. Učitelji koji rade na projektu rade interaktivno i promišljeno kako bi promicali učenje temeljeno na ispitivanju i usmjereno na akciju. Ne samo da se prenosi sadržaj, već se razvijaju i važne vještine kao što su kritičko razmišljanje i timski rad, kao što web stranica Streuobstwiesen Alliance Lower Saxony jasno objašnjava.

Voćnjaci su žarišta bioraznolikosti u srednjoj Europi. One su stanište brojnim životinjskim i biljnim vrstama, a nažalost ugrožene su intenzivnom poljoprivredom i pečaćenjem zemljišta. Njihovo očuvanje postaje sve važnije, ne samo za prirodu, već i za ljude. Održavanje ovih vrijednih područja osigurava njihov daljnji opstanak i aktivno očuvanje prirode. Kao što ÖkoPädagogik Magazin ističe, „Zelena učionica” nije samo mjesto za nastavu, ali i platformu za praktično učenje i stjecanje društvenih vještina. Djeca ne samo da uče kako voćnjak funkcionira, nego i koliko je važan za naš okoliš i što možemo učiniti da ga zaštitimo.

Budućnost sa svježim perspektivama

Još jedna prednost “Zelene učionice” je pristup svježem voću i zdravoj hrani. Stoga ne doprinosi samo obrazovanju, već i promiče zdravlje sudionika. Ovaj projekt ne samo da kombinira praktično iskustvo s uzbudljivim sadržajem, već također podupire održive stilove života i regionalne opskrbne mreže. Sa znanjem iz takvih obrazovnih programa učenici bi trebali biti sposobni planirati i djelovati održivo. Ovdje ne samo da podučavamo, već i stječemo konkretno iskustvo koje može dati plodonosne rezultate.

Sve u svemu, projekt daje vrijedan doprinos održivosti i privlači interes ne samo djece, već i njihovih obitelji. U „Zelenoj učionici“ svatko može iz prve ruke doživjeti koliko su voćnjaci važni za naš okoliš te da svi možemo dati svoj doprinos njihovom očuvanju.