A Sparkasse 1500 euróval támogatja a jesteburgi Green Classroom”-t!

A Sparkasse 1500 euróval támogatja a jesteburgi Green Classroom”-t!

Jesteburg szívében egy izgalmas oktatási projekt virágzik, amelynek célja, hogy a gyerekeket és fiatalokat arra ösztönözze, hogy aktívan foglalkozzanak környezetükkel. A Sparkasse Harburg-Buxtehude nagylelkű, 1500 eurós támogatással indul, amely a „Green Classroom Orchard Meadow” projekt javára válik. A „Nature and Culture Initiative Scattered Orchards Jesteburg” non-profit egyesület 2024 őszén indította el a napközi és iskolai környezeti nevelést, és 2025 nyarán az első oktatási egységekkel jól indult. A Wochenblatt](https://www.kreiszeitung-wochenblatt.de/jesteburg/c-panorama/fuer-material-und-werkzeug_a365882) jelentése szerint az órák a Reindorfer Feldweg réti gyümölcsösben zajlanak, amely „zöld tanteremként” szolgál.

Mitől olyan különleges ez a projekt? A válasz nem csak az idilli környezetben rejlik, hanem a megvásárolt tananyagokban és eszközökben is. Ilyenek többek között a csésze nagyítók, gyermekbarát munkaeszközök, fészekrakást segítő eszközök, valamint asztalok és padok. Feldhaus Elke, az egyesület első elnöke lelkesedik a Sparkasse támogatásáért, és hangsúlyozza, hogy az ilyen kezdeményezések mennyire fontosak a szabadtéri tanulásban. Timo Böttcher regionális menedzser és Annika Oswald pénzügyi tanácsadó meglátogatta a projektet, és láthatóan lenyűgözte őket a virágok pompája és a gyümölcsöskert kínálta lehetőségek.

Környezeti nevelés összefüggésében

De mi van a környezeti nevelés fogalma mögött? A „Fenntartható Fejlődésért Oktatás” (ESD) elvei az 1990-es évek óta központi jelentőségűek. Az ESD-koncepció a fenntarthatósággal annak minden aspektusával foglalkozik, a klímavédelemtől a biológiai sokféleség megőrzéséig. A projektben dolgozó tanárok interaktívan és átgondoltan dolgoznak a kutatás-alapú és cselekvés-orientált tanulás elősegítése érdekében. Nemcsak a tartalmat közvetítik, hanem olyan fontos készségeket is fejlesztenek, mint a kritikai gondolkodás és a csapatmunka, amint azt a Streuobstwiesen Alliance Lower Saxony webhelye egyértelműen elmagyarázza.

A gyümölcsösök a biodiverzitás gócpontjai Közép-Európában. Számos állat- és növényfajnak biztosítanak élőhelyet, és sajnos fenyegeti őket az intenzív mezőgazdaság és a talajlezárás. Megőrzésük egyre fontosabbá válik, nemcsak a természet, hanem az emberek számára is. Ezeknek az értékes területeknek a fenntartása biztosítja azok fennmaradását és aktív természetvédelmét. Ahogy az [ÖkoPädagogik Magazin](https://www.umweltbildung.de/publikationen/oekopaednews/2023/oktober-2023-streuobst-paedagogik-nr-328/titelthema-streuobstwiesen/streuobst-paedagogik, de a tanítási terem nem csak az osztályon kívüli hely, hanem a tanítási terem) a gyakorlati tanulás és a szociális készségek elsajátításának platformja is. A gyerekek nemcsak azt tanulják meg, hogyan működik a gyümölcsös, hanem azt is, hogy mennyire fontos környezetünk számára, és mit tehetünk megóvása érdekében.

Jövő friss perspektívákkal

A „Zöld Tanterem” másik előnye a friss gyümölcshöz és az egészséges ételekhez való hozzáférés. Ezért nemcsak az oktatáshoz járul hozzá, hanem a résztvevők egészségét is elősegíti. Ez a projekt nemcsak a gyakorlati tapasztalatokat ötvözi izgalmas tartalommal, hanem támogatja a fenntartható életmódot és a regionális ellátási hálózatokat is. Az ilyen oktatási programokból származó ismeretek birtokában a tanulóknak képesnek kell lenniük a fenntartható tervezésre és cselekvésre. Itt nemcsak tanítunk, hanem konkrét tapasztalatokat is szerezünk, amelyek gyümölcsöző eredményeket hozhatnak.

Összességében a projekt értékes hozzájárulást jelent a fenntarthatósághoz, és nemcsak a gyerekek, hanem családjaik érdeklődését is felkelti. A „Zöld Tanteremben” mindenki saját bőrén tapasztalhatja meg, hogy a gyümölcsösök mennyire fontosak környezetünk számára, és mindannyian tehetünk a megőrzésükért.