Suche
Mein Konto
Sparkasse støtter Jesteburg Green Classroom med 1500 euro!
Sparkasse Harburg-Buxtehude støtter et "grønt klasserom" i Jesteburg for miljøundervisning i frukthager.
Sparkasse støtter Jesteburg Green Classroom med 1500 euro!
I hjertet av Jesteburg blomstrer et spennende pedagogisk prosjekt og er ment å oppmuntre barn og unge til å engasjere seg aktivt i miljøet sitt. Sparkasse Harburg-Buxtehude starter med en sjenerøs bevilgning på 1500 euro, som vil komme prosjektet "Green Classroom Orchard Meadow" til gode. Den ideelle foreningen «Nature and Culture Initiative Scattered Orchards Jesteburg» lanserte miljøundervisning for barnehager og skoler høsten 2024 og fikk en god start med de første undervisningsenhetene sommeren 2025. Som [Kreiszeitung] Wochenblatt](https://www.kreiszeitung-wochenblatt.de/jesteburg/c-panorama/fuer-material-und-werkzeug_a365882) rapporterer, leksjonene finner sted i en enghage på Reindorfer Feldweg, som fungerer som et "grønt klasserom".
Hva gjør dette prosjektet så spesielt? Svaret ligger ikke bare i de idylliske omgivelsene, men også i læremateriellet og verktøyene som ble kjøpt inn. Disse inkluderer blant annet koppforstørrelsesglass, barnevennlige arbeidsredskaper, hekkehjelpemidler samt bord og benker. Elke Feldhaus, foreningens første formann, er begeistret for Sparkassens støtte og understreker hvor viktige slike tiltak er for utendørs læring. Regionsjef Timo Böttcher og økonomisk rådgiver Annika Oswald besøkte prosjektet og ble synlig imponert over blomsterprakten og mulighetene frukthagen gir.
Miljøundervisning i kontekst
Men hva ligger bak begrepet miljøundervisning? Prinsippene for «Education for Sustainable Development» (ESD) har vært av sentral betydning siden 1990-tallet. ESD-konseptet tar for seg bærekraft i alle dens fasetter, fra klimabeskyttelse til bevaring av biologisk mangfold. Lærerne som jobber med prosjektet jobber interaktivt og gjennomtenkt for å fremme spørrebasert og handlingsorientert læring. Ikke bare formidles innhold, men viktige ferdigheter som kritisk tenkning og teamarbeid utvikles også, som nettstedet til Streuobstwiesen Alliance Niedersachsen tydelig forklarer.
Frukthager er hotspots for biologisk mangfold i Sentral-Europa. De gir et habitat for mange dyre- og plantearter og er dessverre truet av intensivt jordbruk og landforsegling. Bevaring av dem blir stadig viktigere, ikke bare for naturen, men også for mennesker. Vedlikehold av disse verdifulle områdene sikrer deres videre eksistens og aktiv naturvern. Som ÖkoPädagogik Magazin påpeker, er klasserommet ikke bare et sted for undervisning, men også en praktisk plattform, men også et praktisk sted for undervisning. tilegnelse av sosiale ferdigheter. Barna lærer ikke bare hvordan en frukthage fungerer, men også hvor viktig den er for miljøet vårt og hva vi kan gjøre for å beskytte det.
En fremtid med nye perspektiver
En annen fordel med "Green Classroom" er tilgang til frisk frukt og sunn mat. Det bidrar derfor ikke bare til utdanning, men fremmer også helsen til deltakerne. Dette prosjektet kombinerer ikke bare praktisk erfaring med spennende innhold, men støtter også bærekraftig livsstil og regionale forsyningsnettverk. Med kunnskapen fra slike utdanningsprogrammer skal studentene kunne planlegge og handle bærekraftig. Her underviser vi ikke bare, men får også konkret erfaring som kan gi fruktbare resultater.
Samlet sett gir prosjektet et verdifullt bidrag til bærekraft og tiltrekker seg interessen til ikke bare barna, men også deres familier. I "Green Classroom" kan alle oppleve hvor viktig frukthager er for miljøet vårt og at vi alle kan gjøre vårt for å bevare dem.