Начално училище Breloh: Първи крайъгълен камък за толерантност в Heidekreis!

Начално училище Breloh: Първи крайъгълен камък за толерантност в Heidekreis!

В сряда, 19 юни 2025 г., основното училище Breloh беше прието в мрежата „Училище без расизъм – училище със смелост“ на празнична церемония като първото основно училище в Heidekreis. Тази награда е важна не само за училището, но и представлява силен сигнал срещу дискриминацията и за насърчаване на човешкото достойнство. Никол Труе от Регионалната държавна служба за училищата и образованието в Люнебург представи официалния знак и рамкиран сертификат и подчерта важността на този ангажимент.

Директорът на училището Стефани Зорге обясни по време на тържеството, че полученият знак видимо предава ценностите и принципите на училището и укрепва общността. Младежкият дякон Юлия Гьотц мотивира учениците да живеят активно посланието на многообразието и да го прилагат в ежедневието си. Гвоздеят на церемонията беше новата училищна песен, която децата репетираха с подкрепата на проекта Mini-Musicians от Мюнстер. Линиите на песните са насочени към централни ценности като толерантност, права на децата и общност.

Силна мрежа

Проектът „Училище без расизъм – училище с кураж“ е най-голямата училищна мрежа в Германия. Повече от 4600 училища вече са част от тази важна мрежа, която цели активна борба с дискриминацията. Училищата се ангажират да възприемат многообразието и да насърчават училищна култура, която се отнася с уважение един към друг. Актуалните примери показват, че над 731 училища от цялата страна са се включили в Деня на Ане Франк, което подчертава активната ангажираност с темата.

Допълнителна информация и материали за училищата са достъпни в Училище без расизъм. Тук училищата могат да получат съвети как да осигурят дългосрочно удоволствие от работата по проекта, както и инструкции как да променят своята училищна култура.

Предизвикателството на расизма

Текуща дискусия за това как расизмът се третира в училищата показва, че е важно да не отричаме проблема, а активно да го внасяме в класната стая. Конфронтацията с расизма започва с учители, които често са интернализирали расистки знания, без да го осъзнават. От решаващо значение е учителите да си задават въпроси относно расисткото съдържание в своите уроци и да възприемат диференциран подход към представянето на миграцията в училищните учебници.

Както посочва Deutsches Schulportal, от съществено значение е да се разглежда критиката на расизма като част от обучението на учителите и да се създадат допълнителни курсове за обучение специално за учители. Това е единственият начин да се представи разнообразно общество в класната стая и да се насърчи осъзнаването на многообразието.

В заключение може да се каже, че основно училище Брелох прави крачка в правилната посока със своята награда. То показва, че е важно да се борим активно срещу дискриминацията и че образованието е ключът към една уважителна и разнообразна общност.