Suche
Mein Konto
Lüneburgs skolor renoveras: miljoner investeras i framtiden!
Lüneburg använder sommarlovet 2025 för omfattande skolbyggnadsarbete, inklusive modernisering och reparationer vid flera skolor.
Lüneburgs skolor renoveras: miljoner investeras i framtiden!
Det händer mycket i Lüneburg även under sommarlovet. Skolbyggnaderna drar nytta av tiden utan klasser för att ta sig an kommande byggnadsarbeten. Den lokala byggbranschen har behållit en god hand och utnyttjar denna tid optimalt för reparationer och moderniseringar. Lüneburg Aktuell ger information om vad som är specifikt planerat och redan påbörjat på de olika skolorna.
Det första man ska göra är att jobba på Wilhelm Raabeskolan. I planen här ingår målningsarbeten, tillägg till brandisoleringen och uppläggning av byggarbetsplatser för en takutbyggnad. Johanneum är inte heller förskonat. Åskskyddssystemet i den gamla byggnaden kommer att bytas ut och ett babyomklädningsrum kommer att installeras för inkluderande åtgärder. Herderschule kommer att få ett nytt hisssystem och en ombyggd foajé, medan IGS Kaltenmoor också kommer att piffas upp vackert med omfattande arbeten på beläggningsytor, fönster och tak.
Vad väntar oss efter semestern?
Byggarbetet slutar inte med semestern. Renoveringen av vinden på Wilhelm Raabeskolan inleds i september. Redan nu pågår förberedelser på Johanneum för uppförandet av en ny facklärarbyggnad som är planerad att byggas 2026. En höjdpunkt för framtiden är det nya gymnasiecentret vid IGS Kreideberg som från och med början av 2026 kommer att utrustas med tolv klassrum.
Ett ämne som inte bör försummas i sammanhanget är finansieringen av åtgärderna. Enligt Lüne blogg Stadsdelen Lüneburg kommer att investera över nio miljoner euro i totalt 17 distriktsägda skolor år 2023. En del av pengarna, över fyra miljoner euro, ska gå till renovering av yrkesskolorna. Syftet är att skapa tilltalande och moderna lärmiljöer för barn och unga.
Inkludering i fokus
Det är inte bara strukturella åtgärder som är viktiga; Att främja inkludering spelar också en stor roll. Det råder fortfarande en hög utestängningsgrad i Tyskland. Enligt Bertelsmanns stiftelse värdena 2022/23 var 4,2 %. Vägen till ett inkluderande skolsystem är långsam och det finns ofta två separata skolsystem: allmänna skolor och specialskolor. Det finns fortfarande mycket att göra för att alla barn och unga ska ha lika möjligheter i utbildningen.
Sammanfattningsvis kan man säga att kursen läggs mot positiv utveckling i skolor i Lüneburg. Med riktade satsningar och ett tydligt fokus på inkludering görs utbildningen anpassad för framtiden.