Изисквания на Oldenburg: Няма равномерни забрани за мобилни телефони в училищата!
Изисквания на Oldenburg: Няма равномерни забрани за мобилни телефони в училищата!
Oldenburg, Deutschland - Много деца в училище в Германия винаги имат мобилните си телефони с тях в наши дни, което винаги води до разгорещени дискусии. На Конференцията за образование в Мекленбург-Западна Померания, Симоне Олденбург, президент на Конференцията на министрите на образованието и министъра на образованието от Западната на Мекленбург Померания, коментира тази тема и подчерта, че няма да има национални регулации за забрани за мобилен телефон в училищата. Поради федерализма, отделните федерални държави могат да определят собствените си разпоредби, което означава, че равномерното управление на мобилните телефони в училищата е трудно. Oldenburg изисква повече компетентност в работата със социалните медии, тъй като училищата често имат ограничен достъп до него. Освен това тя открива, че отговорността е и при родителите, както категорично подчертава федералният министър на образованието Карин Приен.
Дебатът за забраните на мобилния телефон се провежда в контекст, който се притеснява за мнозина. Според проучване на Института за изследване на общественото мнение YouGov, над 90 процента от немските ограничения за използването на мобилни телефони в училищата биха искали. 50 процента от анкетираните подкрепят обща забрана за използване на частни мобилни телефони, докато 41 процента застъпват частична забрана в определени моменти. Изпитваме развитие, което вече е реалност в страни като Франция и Холандия. Тук има регулации от дълго време, които ограничават използването на мобилни телефони в класната стая. В Италия, например, забрана за използването на смартфони ще бъде въведена в по -високи класове от учебната година 2025/2026. На 12-годишните студенти нямат право да използват мобилни телефони в клас.
Образование и предизвикателства в медиите
Друг аспект, който както Олденбург, така и Prien подчертават, е необходимостта от цялостно медийно образование. Това изглежда по -важно от простото използване на мобилни телефони. Експертната комисия, която Prien обещава, има за цел да разработи препоръки за справяне с цифровите медии. Първото заседание на Комисията все още е насрочено за тази лятна почивка и първите резултати трябва да бъдат налични в началото на следващата година. Целта на тези мерки е да научат студентите да се справят с цифровите медии по такъв начин, че да могат да разпознаят опасностите, които дебнат в интернет--като кибер отглеждане, насилие или екстремизъм.
Проучване показва също, че младите хора в Германия прекарват средно 36,9 часа седмично на смартфона. Много от тях получават различни известия всеки ден по време на училище. Тази постоянна достъпност не само ви натоварва, но и носи рисковете за здравето. Според проучвания 24,5 процента от 10 до 17-годишни услуги в социалните медии са използвали голям риск, което също подхранва дискусията за използването на мобилни телефони в училищата. Малко научни изследвания показват, че училищата с забрана на мобилни телефони в клас често постигат по -добри резултати от тестовете, особено при ученици с ниска ефективност.
В обобщение може да се каже, че въпросите за използването на мобилни телефони в училищата имат далеч социални последици. Няма да има еднаква забрана, но призивът за повече медийна грамотност и отговорно използване на технологиите ще бъде силен. Остава да видим как ще продължи, защото дискурсът в никакъв случай не е пълен. Обществото е призовано да мисли и да кажем как можем да подготвим децата си за цифрово бъдеще.За повече информация по тази тема можете да направите статиите от deutschlandfunk , Zeit и Прочетете немския училищен портал
| Details | |
|---|---|
| Ort | Oldenburg, Deutschland |
| Quellen | |