Oldenburg požaduje: Žádné jednotné zákazy mobilních telefonů ve školách!

Oldenburg požaduje: Žádné jednotné zákazy mobilních telefonů ve školách!

Oldenburg, Deutschland - Mnoho školních dětí v Německu má v dnešní době s sebou vždy své mobilní telefony, což vždy vede k vyhřívaným diskusím. Na konferenci vzdělávání v Mecklenburg-Western Pomerania, Simone Oldenburg, prezidentka konference ministrů školství a ministryně školství z Mecklenburg-Western Pomerania, komentovala toto téma a zdůraznila, že nebudou existovat celostátní předpisy pro zákazy mobilních telefonů ve školách. Kvůli federalismu mohou jednotlivé federální státy určit své vlastní předpisy, což znamená, že jednotné zacházení s mobilními telefony ve školách je obtížné. Oldenburg vyžaduje více kompetence při řešení sociálních médií, protože školy mají k němu pouze omezený přístup. Kromě toho zjistí, že odpovědnost je také u rodičů, jak silně zdůrazňuje federální ministr školství Karin Prien.

Debata o zákazech mobilních telefonů se odehrává v kontextu, který se pro mnohé obává. Podle průzkumu Institutu pro výzkum názorů YouGoV by více než 90 procent německých omezení používání mobilních telefonů ve školách chtělo. 50 procent respondentů podporuje obecný zákaz používání soukromého mobilního telefonu, zatímco 41 procent obhajuje částečný zákaz v určitých časech. Zažíváme vývoj, který je již realitou v zemích, jako je Francie a Nizozemsko. Dlouho zde existují předpisy, které omezují používání mobilních telefonů ve třídě. Například v Itálii bude zaveden zákaz používání smartphonů ve vyšších třídách od školního roku 2025/2026. Dvanáctiletá studenti nesmějí používat mobilní telefony ve třídě.

Mediální vzdělávání a výzvy

Dalším aspektem, který zdůrazňují Oldenburg i Prien, je potřeba komplexního mediálního vzdělávání. Zdá se to důležitější než pouhé použití mobilních telefonů. Komise odborníka, která Prien slibuje, má za cíl vyvinout doporučení pro řešení digitálních médií. První setkání Komise je stále naplánováno na tuto letní přestávku a první výsledky by měly být k dispozici na začátku příštího roku. Cílem těchto opatření je naučit studenty vypořádat se s digitálními médii takovým způsobem, že dokážou rozpoznat nebezpečí, která se skrývají na internetu, jako je kybernetická péče, násilí nebo extremismus.

Studie také ukazuje, že mladí lidé v Německu tráví na smartphonu v průměru 36,9 hodin týdně. Mnoho z nich dostává během školy řadu oznámení každý den. Tato neustálá přístupnost vás nejen zatěžuje, ale také má zdravotní rizika. Podle studií použilo 24,5 procenta 10 až 17letých služeb sociálních médií velké riziko, což také podnítilo diskusi o používání mobilních telefonů ve školách. Jen málo vědeckých studií ukazuje, že školy s mobilním telefonem ve třídě často dosahují lepších výsledků testů, zejména u studentů s nízkým výkonem.

Pro více informací o tomto tématu můžete dělat články z deutschlandfunk , zeit a Přečtěte si německý školní portál