Oldenburga pieprasa: skolās nedrīkst aizliegt vienotus mobilos tālruņus!

Oldenburga pieprasa: skolās nedrīkst aizliegt vienotus mobilos tālruņus!

Mūsdienās daudziem skolas bērniem Vācijā vienmēr ir līdzi mobilie tālruņi, kas vienmēr izraisa asas diskusijas. Izglītības ministru konferencē Mēklenburgā-Priekšpomerānijā par šo tēmu runāja Izglītības ministru konferences prezidente un Mēklenburgas-Priekšpomerānijas izglītības ministre Simone Oldenburga, kura uzsvēra, ka nebūs valsts mēroga noteikumu par mobilo tālruņu aizliegumiem skolās. Pateicoties federālismam, atsevišķas federālās zemes var noteikt savus noteikumus, kas nozīmē, ka vienveidīga mobilo tālruņu lietošana skolās ir sarežģīta. Oldenburga aicina iegūt lielāku kompetenci darbā ar sociālajiem medijiem, jo ​​skolām bieži vien ir ierobežota piekļuve tiem. Viņa arī norāda, ka atbildība gulstas arī uz vecākiem, kā to stingri uzsver federālā izglītības ministre Karīna Priena.

Debates par mobilo tālruņu aizliegumiem norisinās kontekstā, kas satrauc daudzus. Saskaņā ar viedokļu izpētes institūta YouGov aptauju vairāk nekā 90 procenti vāciešu vēlētos ierobežojumus mobilo tālruņu lietošanai skolās. 50 procenti aptaujāto atbalsta vispārēju privātā mobilā tālruņa lietošanas aizliegumu, bet 41 procents atbalsta daļēju aizliegumu noteiktos laikos. Tāpēc mēs piedzīvojam attīstību, kas jau ir realitāte tādās valstīs kā Francija un Nīderlande. Jau ilgu laiku ir spēkā noteikumi, kas ierobežo mobilo tālruņu lietošanu klasē. Piemēram, Itālijā no 2025./2026.mācību gada augstākās klasēs tiks ieviests viedtālruņu lietošanas aizliegums. 12 gadus vecie skolēni stundās nedrīkst lietot mobilos tālruņus.

Mediju izglītība un izaicinājumi

Vēl viens aspekts, ko uzsver gan Oldenburga, gan Priens, ir visaptverošas mediju izglītības nepieciešamība. Tas šķiet svarīgāk nekā vienkārši noteikumi par mobilo tālruņu lietošanu. Ekspertu komisija, ka Prien plāno izstrādāt ieteikumus, kā rīkoties ar digitālajiem medijiem. Pirmā komisijas sēde paredzēta šajā vasaras pārtraukumā, un pirmie rezultāti būs pieejami nākamā gada sākumā. Šo pasākumu mērķis ir mācīt skolēniem, kā lietot digitālos medijus, lai viņi varētu labāk atpazīt briesmas, kas slēpjas internetā, piemēram, kiberuzmākšanos, vardarbību vai ekstrēmismu.

Pētījums arī liecina, ka jaunieši Vācijā vidēji 36,9 stundas nedēļā pavada savos viedtālruņos. Daudzi no viņiem katru dienu skolas laikā saņem dažādus paziņojumus. Šī pastāvīgā pieejamība viņus ne tikai noslogo, bet arī apdraud veselību. Saskaņā ar pētījumiem 24,5 procenti jauniešu vecumā no 10 līdz 17 gadiem izmantoja riskam pakļautos sociālo mediju pakalpojumus, kas ir vēl vairāk veicinājis diskusiju par mobilo tālruņu lietošanu skolās. Tikai daži zinātniski pētījumi liecina, ka skolas, kas aizliedz mobilos tālruņus stundās, bieži sasniedz labākus testu rezultātus, īpaši skolēnu ar zemākiem rezultātiem.

Rezumējot, var teikt, ka jautājumiem, kas saistīti ar mobilo tālruņu lietošanu skolās, ir tālejošas sociālās sekas. Vienota aizlieguma nebūs, taču arvien skaļāk izskan aicinājums pēc lielākas medijpratības un atbildīgas tehnoloģiju izmantošanas. Kas notiks tālāk, tas vēl ir redzams, jo diskurss nebūt nav beidzies. Sabiedrība ir aicināta domāt un izteikt savu viedokli par to, kā mēs varam sagatavot savus bērnus digitālajai nākotnei.

Lai iegūtu papildinformāciju par šo tēmu, varat izlasīt rakstus no Deutschlandfunk, Laiks un Vācijas skolu portāls lasīt.