Athenaeum Stade: Inspiruj studentów innowacyjnymi projektami AI!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Grupa robocza w liceum Athenaeum Stade zachwyca innowacyjnymi projektami „Jugend forscht”. Uczniowie odnoszą niezwykłe sukcesy.

Die AG am Gymnasium Athenaeum Stade begeistert mit innovativen Projekten bei „Jugend forscht“. Schüler erzielen herausragende Erfolge.
Grupa robocza w liceum Athenaeum Stade zachwyca innowacyjnymi projektami „Jugend forscht”. Uczniowie odnoszą niezwykłe sukcesy.

Athenaeum Stade: Inspiruj studentów innowacyjnymi projektami AI!

W roku 60. ogólnopolskiego konkursu „Badania Młodzieży” Stade Ateneum błyszczy wybitnymi projektami zaangażowanych studentów. Grupa prowadzona przez Hansa-Otto Carmesina, który uczy matematyki i fizyki od 1999 roku, przekształciła się w prawdziwe centrum talentów. Wspiera go Inga von Bargen, doświadczona terapeutka ucząca się, która wnosi do grupy roboczej zarządzanie strukturą i projektami. Sukcesy na szczeblu ogólnopolskim i regionalnym są dla studentów nie tylko powodem do dumy, ale także prawdziwą motywacją do dalszej pracy badawczej i uczenia się. Kreiszeitung-Wochenblatt podaje, że zaangażowanie studentów znajduje odzwierciedlenie w innowacyjnych projektach.

Szczególnie interesujące osiągnięcie pochodzi od Paula Zörba, 16-latka, który opracował system sztucznej inteligencji do autonomicznego wykrywania wilków. System ten nie tylko zdobył pierwsze miejsce w regionalnym konkursie, ale także otrzymał nagrodę specjalną za „Kształtowanie przyszłości z bezpieczeństwem”. Paweł zapewnił sobie także trzecie miejsce na szczeblu wojewódzkim i nagrodę za fotografię naukową. Testy przeprowadzał w rezerwacie przyrody Black Mountains Wildlife Park, a pomysł na swój projekt miał już w piątej klasie. W perspektywie średnioterminowej planuje studiować informatykę lub matematykę.

Badania i innowacje

Ale inni studenci Athenaeum Stade również wykazują imponującą pracę badawczą. Ivan Renner (18) i Jeremy Neumann (17) pracowali nad projektem, który badał zachowanie objętości i masy w czarnych dziurach. Otrzymali za to I miejsce w regionalnym konkursie oraz nagrodę specjalną na szczeblu ogólnopolskim w dziedzinie nauk o Ziemi i Przestrzeni. Inspiracją dla ich rozważań teoretycznych i testów w programach były doświadczenia z Hansem-Otto Carmesinem.

John Neumann (18 l.) to także przykład kreatywności w dziedzinie sztucznej inteligencji. Jego model sztucznej inteligencji do przewidywania burz słonecznych zapewnił mu pierwsze miejsce na poziomie regionalnym i dopuszczenie do udziału w konkursie stanowym. Przeanalizował około 8 miliardów zbiorów danych. Jego projekt powstał na podstawie pracy specjalistycznej i żałuje, że tak późno dołączył do grupy. Oprócz edukacji szkolnej pracuje jako programista i planuje studiować informatykę w Bundeswehrze.

Badania młodzieży i przyszłość

Tematem tegorocznego wydarzenia jest cyfryzacja i zrównoważony rozwój. Łącznie 112 projektów badawczych, które pokazują m.in. kreatywne zastosowania sztucznej inteligencji – jak np. elektromagnetyczna szachownica, która przesuwa pionki bez ich dotykania – wyraźnie widać, że młode pokolenie opracowuje innowacyjne rozwiązania dla wyzwań przyszłości. Welt podkreśla, że ​​w wydarzeniu biorą udział nie tylko młodzi badacze, ale także wiele ważnych osobistości, takich jak prezydent federalny Frank-Walter Steinmeier. W sumie bierze w nich udział 167 młodych talentów, które zakwalifikowały się już w konkursach ogólnopolskich.

Studenci często stają przed wyzwaniami związanymi z zarządzaniem czasem, ale ich sukcesy są nagrodą za ich ciężką pracę i determinację. Grupa robocza jest zatem podkreślana nie tylko jako platforma indywidualnego sukcesu, ale także jako wspaniały przykład promowania talentów w naukach przyrodniczych. Zaangażowanie uczniów będzie w dalszym ciągu przynosić owocne rezultaty w przyszłości i można mieć nadzieję, że wielu z nich zdobędzie przyczółek w nauce. Zainteresowani mogą znaleźć dalsze informacje na temat projektów i konkursów na oficjalnej stronie internetowej Jugend forscht.