Занаятчиите искат в основния закон: Равни права за професии и обучение!
На Деня на занаятите на 20 септември 2025 г. Занаятчийската камара в Аахен призовава за еквивалентност на професионалното и академичното образование в Основния закон.

Занаятчиите искат в основния закон: Равни права за професии и обучение!
На 20 септември, Деня на занаятите, Камарата на занаятите в Аахен се обяви с ясно искане: Политиката трябва да закрепи еквивалентността на професионалното и академичното образование в Основния закон. Президентът на камарата Марко Херварц знае, че изборът на обучение е равностоен и преди всичко надежден за бъдещето избор. „Има нещо, което се случва“ – все пак има крещящо несъответствие между политическата реторика и реалното прилагане на това равенство, което засяга не само младите хора, но и цялата икономика. Защото квалифицираните работници от занаятите и средния бизнес са от съществено значение за иновациите, просперитета и обществените услуги, както подчертава камарата.
Важното е, че калфите, майсторите занаятчии и другите завършили професионално обучение често имат по-малък достъп до обществени услуги, отколкото техните академични колеги. Въпреки правното равенство на магистърските титли и университетските степени в немската квалификационна рамка, на практика съществува огромен проблем. Ето защо Herwartz подчертава, че магистърските степени и другите професионални квалификации трябва да предлагат същия достъп до позиции като университетските дипломи. Това важи както за публичната служба, така и за кариерните пътища в компании и администрации.
Еквивалентността трябва да бъде закрепена в закона
Много е обещано в политическите ангажименти за еквивалентност на щатско и федерално ниво - правителството на провинция NRW има за цел да направи Северен Рейн-Вестфалия „щат номер едно за професионално обучение“. Аспектът на еквивалентността може да бъде открит и в коалиционното споразумение на новото федерално правителство. Но Херварц предупреждава: без ясно закрепване в Основния закон тази еквивалентност остава уязвима. Необходима е солидна правна рамка, която да гарантира сигурността на планирането за компаниите и младите хора.
Освен това Занаятчийската камара призовава за по-голяма финансова подкрепа за центровете за обучение на занаяти. „Въпреки че университетите са били наистина подкрепени в тяхното разширяване, финансирането за така наречените занаятчийски университети е в застой“, критикува Херварц. За да се повиши привлекателността на професионалното обучение, от камарата настояват, наред с другото, за по-евтини стажантски билети в местния транспорт и повече места в общежитията за стажантите.
Равни възможности в образованието
Справедливостта в образованието играе централна роля тук. Това включва равно участие в образователни възможности за всички, независимо от социалния произход, икономическото положение или пола. целта? За увеличаване на равните възможности и насърчаване на социалния напредък чрез подобряване на достъпа до образование. Това е особено важно, тъй като различните социални и структурни условия значително влияят върху образователните възможности. Ето защо е важно не само училищното, но и професионалното обучение да получава еднаква подкрепа.
Образователният сървър показва колко основни фактори като грижи, подкрепа и финансова помощ са от решаващо значение. И къде сме в момента? Младите хора в професионалното обучение често се нуждаят от същите общи условия като учениците, за да бъдат успешни и да осигурят адекватни условия в сектора на обучението.
Занаятчийската камара в Аахен дава важен тласък на настоящата образователна политика чрез своя призив за правно закрепване на еквивалентността на професионалното и академичното образование. Остава да видим дали политиците ще приемат тези сигнали сериозно и ще предприемат съответните стъпки за подобряване на равните възможности в образованието за всички.