Antallet af udenlandske studerende i Nordrhein-Westfalen: fordobling på kun 10 år!

Antallet af udenlandske studerende i Nordrhein-Westfalen: fordobling på kun 10 år!

Antallet af udenlandske studerende i Nordrhein-Westfalen har oplevet en imponerende udvikling over de sidste ti år. Ifølge it.nrw er det steget fra omkring 214.600 i 2014/15 i 41 skoleår, 204 i indeværende skoleår, 204/. år. Det betyder, at antallet er mere end fordoblet. Det ses frem for alt på baggrund af, at det samlede antal studerende i Nordrhein-Westfalen er stagneret på omkring 2,5 mio. Andelen af ​​udlændinge af det samlede antal studerende er steget fra 8,4 % til 17,5 %.

Et særligt slående aspekt er stigningen i studerende fra kriseregioner, især fra Syrien og Ukraine. Over en tredjedel af de udenlandske studerende har enten syrisk eller ukrainsk statsborgerskab. I dette skoleår er antallet af syriske elever knap 88.000, mens omkring 56.000 kommer fra Ukraine. Denne stigning er uløseligt forbundet med flygtningebevægelser på grund af konflikter i disse lande.

Et kig på oprindelseslandene

Men det er ikke alt. Antallet af studerende fra Irak og Afghanistan er også vokset markant. Derudover viser aktuelle statistikker en markant stigning i elever med rumænsk, polsk og bulgarsk nationalitet. Antallet af rumænske og bulgarske studerende er mere end firedoblet og er nu omkring 39.500.

Derimod ser vi et fald i tyrkiske unge. Deres antal er faldet med dramatiske 70,6 % sammenlignet med 2014/15. Der var også et fald på 17,3% blandt italienske studerende. Statistikken stammer fra officielle undersøgelser, som dog kun kan registrere én nationalitet per elev. I de senere år er det absolutte antal studerende blevet afrundet af hensyn til databeskyttelse.

Undersøgelse af nyindvandrede studerende

Især i lyset af den nuværende immigration indsamler ministeriet for skoler og undervisning i Nordrhein-Westfalen løbende data om nyindvandrede elever. Disse data er blevet indsamlet siden 30. marts 2022 og fokuserer på unge, der går på en tysk skole for første gang og ikke har tilstrækkeligt kendskab til tysk. Disse oplysninger er afgørende for nøjagtigt at afspejle antallet af studerende, der kommer fra Ukraine. Konteksten for disse undersøgelser er især karakteriseret ved det høje niveau af immigration fra Ukraine, rapporterer schulministerium.nrw.

Dette viser, at skolelandskabet i Nordrhein-Westfalen er under konstant forandring, især på grund af den høje grad af mangfoldighed, der nu har bidt sig fast. Hermed følger også et ansvar for uddannelsespolitikken, som skal sikre, at alle elever får den bedst mulige undervisning, uanset hvor de kommer fra.