Rupert-Neudeck-Gymnasium: szkoła przyszłości UNESCO!

Rupert-Neudeck-Gymnasium: szkoła przyszłości UNESCO!

Rupert-Neudeck-Gymnasium (RNG) w Nottuln zrobiło znaczący krok w swojej karierze szkolnej: nosi teraz tytuł „Uznanej Szkoły Projektu UNESCO”. [wn.de]. RNG dołącza teraz do globalnej sieci ponad 11 500 szkół objętych projektem UNESCO w 182 krajach.

Co to oznacza dla uczniów i nauczycieli? RNG angażuje się w nauczanie takich wartości, jak poszanowanie godności ludzkiej, edukacja pokojowa i solidarność. Zasady te nie są tylko pustymi słowami, ale są aktywnie zintegrowane z codziennym życiem szkoły, dzięki czemu wszyscy zaangażowani – od uczniów po rodziców – mogą aktywnie uczestniczyć. Według rng-nottuln.de szkoła kieruje się „podejściem całej szkoły”, które promuje zaangażowanie i odpowiedzialność w kontaktach z ziemią.

Zaangażowanie w prawa człowieka i demokrację

Oprócz edukacji o prawach człowieka i demokracji szkoły objęte projektem UNESCO charakteryzują się także uczeniem się międzykulturowym i edukacją na rzecz zrównoważonego rozwoju. Na porządku dziennym są takie wydarzenia, jak kawiarnie polityczne i wybory młodzieży, w których uczniowie doświadczają udziału w życiu politycznym. Na przykład RNG planuje pamiątkową podróż do Auschwitz i promuje wymianę międzykulturową ze szkołą partnerską w Polsce. Świadczy to o tym, że szkoła ma smykałkę do przygotowania swoich uczniów do wyzwań zglobalizowanego świata.

Studenci RNG biorą także udział w ważnych projektach, takich jak Modelowy Parlament Europejski, co pozwala im zdobyć praktyczne doświadczenie w partycypacji politycznej. Szczególnym punktem współpracy jest coroczny udział w międzynarodowym dniu projektów UNESCO, który promuje wymianę między szkołami i sprawia, że ​​praca szkół objętych projektem UNESCO jest znana na całym świecie.

Zrównoważony rozwój w centrum uwagi

Również w ramach współpracy UNESCO duży nacisk kładzie się na edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju. Kurs różnicowania biologii wspiera obecnie tematy związane ze zrównoważonym rozwojem, a sad łąkowy służy jako miejsce nauki koncepcji zrównoważonego rozwoju. Projekty takie jak Mary’s Meals-AG pokazują społeczne zaangażowanie szkoły. Tutaj zbierane są datki na przybory szkolne i organizowane są akcje informacyjne. To poczucie odpowiedzialności za społeczeństwo i jego przyszłość jest bardzo ważne dla RNG.

Nie można zapomnieć o szkoleniach dla skautów mediów i inicjatywach w zakresie umiejętności korzystania z mediów, które są niezbędne w dzisiejszym cyfrowym świecie. Dodatkowo uczniowie tworzą gry o obiektach z Listy Światowego Dziedzictwa UNESCO, co sprzyja międzykulturowemu transferowi wiedzy i rozluźnia lekcje. Różne warsztaty i serie wykładów dotyczące 17 celów zrównoważonego rozwoju Agendy 2030 podkreślają zaangażowanie RNG na rzecz lepszej przyszłości.

Ogólnie rzecz biorąc, rozwój Rupert-Neudeck-Gymnasium pokazuje, jak szkoły mogą zaoferować coś nie tylko swoim uczniom, ale także społeczeństwu dzięki innowacyjnemu podejściu i jasnym wartościom w edukacji. Chociaż jest to ekscytujący krok w kierunku pomyślnej przyszłości RNG, okaże się, jakie inne projekty i inicjatywy zostaną uruchomione w społeczności i poza nią. Będąc częścią sieci UNESCO, RNG ma nie tylko możliwość pełnienia roli wzoru do naśladowania, ale także aktywnego uczestniczenia w globalnym ruchu, którego celem jest promowanie wiedzy i zrozumienia ponad granicami. globaleslernen.de dostarcza cennych informacji i perspektyw.