Esenas daugiausia dėmesio skiria įtraukčiai: KLASSE asistentai pradinėms mokykloms nuolat!

Esenas daugiausia dėmesio skiria įtraukčiai: KLASSE asistentai pradinėms mokykloms nuolat!

2025 m. liepos 2 d. Eseno miesto taryba nusprendė žengti reikšmingą mokyklos įtraukties žingsnį: 16-oje pradinių mokyklų visam laikui bus pradėtas taikyti klasės asistentų, skirtų mokyklų įtraukimui, arba trumpiau KASI, modelis. Šia iniciatyva siekiama padėti specialiųjų poreikių turintiems mokiniams tiesiogiai klasėje ir palengvinti naštą mokytojams. Priėmus šį planą, KASI taip pat bus išbandytas trijose vidurinėse mokyklose, pradedant 2026/2027 mokslo metais. Miestas rodo svarbų pavyzdį švietimo politikoje ir visų mokinių dalyvavimu.

Nuo 2018 m. bendradarbiaujant su mokyklos valdžia projektas KASI prasidėjo nuo 18 darbuotojų šešiose pradinėse mokyklose. Šios iniciatyvos dėka pastaraisiais metais užfiksuota daug teigiamų raidos žingsnių, kurie gerokai pagerino ne tik mokinių dalyvavimą, bet ir socialinę integraciją klasėje. Iki šiol atlikti vertinimai rodo, kad sumažėję biurokratiniai procesai ir reikalaujamų individualių pagalbos prašymų skaičius atnešė pastebimą pokytį.

KASI paslaugos ir privalumai

Visi šiame projekte dalyvaujantys asistentai yra praėję išsamų bent 40 valandų mokymą. Taip užtikrinama, kad jie būtų gerai integruoti į mokyklos pedagoginę koncepciją ir gali tiesiogiai padėti mokytojams, specialiojo ugdymo mokytojams ir pedagogams. KASI įgalina integravimo pagalbą be išankstinių programų. Tai didžiulis privalumas šeimoms, nes sumažėja biurokratinių kliūčių ir nebereikia diagnozių ar etikečių.

• Positive Entwicklungen der KASI-Initiative:
• Massive Verbesserung der Teilhabe.
• Erhöhung der sozialen Integration.
• Verringerung bürokratischer Abläufe.
• Stärkere Unterstützung für alle Kinder mit Unterstützungsbedarf.

Kitas svarbus aspektas – aukštas personalo stabilumo lygis ir asistentų patikimumas, kurie nuolat dalyvauja tolesniuose mokymuose ir planuojamose dienose. Nepaisant to, asmeninė teisė į integracijos pagalbą išlieka, todėl prireikus didesnės pagalbos vis dar galima pateikti individualius prašymus.

Įtraukimo statusas Vokietijoje

Eseno sprendimas įamžinti KASI modelį rodo, kad įtraukimas veikia ir lokaliai ir gali padėti sukurti teigiamų pokyčių švietimo politikoje perspektyvas. Įtraukimas yra nuolatinis procesas, reikalaujantis drąsos abejoti ir tobulinti esamas sistemas.

Daugiau informacijos apie KASI iniciatyvą rasite Eseno miesto tarybos informacinėje sistemoje. Pagal essen.de Išsamią informaciją apie mokyklos įtraukimo eigą galite sužinoti Esene.