埃森注重包容性:KLASSE 为小学提供永久助理!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

埃森计划从 2026/2027 年起在 16 所小学永久引入班助理。

Essen plant die dauerhafte Einführung von Klassenassistenzen für Inklusion an 16 Grundschulen ab 2026/2027.
埃森计划从 2026/2027 年起在 16 所小学永久引入班助理。

埃森注重包容性:KLASSE 为小学提供永久助理!

2025年7月2日,埃森市议会决定在学校包容性方面迈出重要一步:将在16所小学永久引入学校包容班助教(简称KASI)模式。该举措旨在直接在课堂上为有特殊需要的学生提供支持,并减轻教师的负担。随着该计划的通过,KASI 也将从 2026/2027 学年开始在三所中学进行测试。该市在教育政策和所有学生的参与方面树立了重要榜样。

KASI 是一个自 2018 年以来一直与学校当局积极合作的项目,始于 6 所小学的 18 名员工。由于这一举措,近年来记录了许多积极的发展步骤,不仅显着提高了学生在课堂上的参与度,而且还提高了他们的社会融入度。迄今为止的评估表明,官僚程序的减少和所需个人援助申请数量的减少带来了显着的变化。

KASI的服务及优势

参与该项目的所有助理均接受过至少40小时的综合培训。这确保了他们能够很好地融入学校的教学理念,并可以直接支持教师、特殊教育教师和教育工作者。 KASI 无需事先申请即可提供集成协助。这对家庭来说是一个巨大的优势,因为官僚障碍减少了,不再需要诊断或标签。

  • Positive Entwicklungen der KASI-Initiative:
  • Massive Verbesserung der Teilhabe.
  • Erhöhung der sozialen Integration.
  • Verringerung bürokratischer Abläufe.
  • Stärkere Unterstützung für alle Kinder mit Unterstützungsbedarf.

另一个重要方面是助理人员的高度稳定性和可靠性,他们定期参加进一步的培训和规划日。尽管如此,个人获得融合援助的合法权利仍然存在,因此,如果需要更广泛的援助,个人申请仍然是可能的。

德国的包容性状况

埃森决定延续 KASI 模式表明,包容性在当地也发挥着作用,有助于为教育政策的变革创造积极的前景。包容性是一个持续的过程,需要勇气质疑和改进现有系统。

有关 KASI 计划的更多信息,请访问埃森市议会信息系统。在下面 埃森网 您可以找到有关埃森学校包容性进展的全面信息。